【摘要】2019年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文沖刺卷(二)!更多中考信息可關(guān)注閩州教育中考資訊專(zhuān)欄。
2019年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試 語(yǔ)文沖刺卷(二) (時(shí)間:120分鐘,滿(mǎn)分:150分) 一、積累與運(yùn)用(20分) 1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)蒹葭蒼蒼,________。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》) (2)__________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)感時(shí)花濺淚,__________。(杜甫《春望》) (4)懷舊空吟聞笛賦,______________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》) (5)何當(dāng)共剪西窗燭,______________。(李商隱《夜雨寄北》) (6)____________,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) (7)了卻君王天下事,______________,__________!(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》) (8)夕陽(yáng)西下,____________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》) (9)子在川上曰:“__________,不舍晝夜!(《論語(yǔ)·子罕》) (10)《岳陽(yáng)樓記》中體現(xiàn)范仲淹遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是______________,______________。 2.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一,又稱(chēng)為“詩(shī)三百”。 B.冰心和巴金都是現(xiàn)代詩(shī)人,代表作分別為《繁星》和《我愛(ài)這土地》。 C.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個(gè)性化的語(yǔ)言塑造形象。 D.海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家,著有《假如給我三天光明》等。 3.閱讀下面的文字,按要求作答。(6分) 一個(gè)散文家的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)如果還限于田園風(fēng)光,未免太 甲 (A.狹小 B.狹窄)也太保守了。同時(shí),廣義的景也不應(yīng)限于視覺(jué):街上的市聲,陌上的萬(wàn)籟( ),也是一種景。景存在于空間,同時(shí)也依附于時(shí)間,所以 乙 (A.春秋代序 B.春種秋收)、朝夕輪回,也都是景。景有地yù( )性:江南的山水不同于美國(guó)的山水,熱帶的云異于寒帶的云。大部分的游記都不動(dòng)人,因?yàn)樽髡卟粫?huì)寫(xiě)景。景有靜有動(dòng),即使是靜景,就要把它寫(xiě)動(dòng),才算能手。“兩山排闥送青來(lái)”,正是化靜為動(dòng)。“鬢云欲度香腮雪”也是如此。只會(huì)用形容詞的人,其實(shí)不解寫(xiě)景。 ——余光中《說(shuō)散文》 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。(2分) ①地yù( )性 ②萬(wàn)籟( ) (2)從文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,只填序號(hào)。(2分) 甲_____ 乙_____ (3)文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。(2分) 原句:景有靜有動(dòng),即使是靜景,就要把它寫(xiě)動(dòng),才算能手。 修改句:____________________________________________________________ 二、閱讀(70分) (一)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成4-5題。(5分) 行路難 李 白 金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。 閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 4.下列對(duì)這首詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A.詩(shī)人極力夸張“金樽”“玉盤(pán)”和美酒,反襯出“不能食”“心茫然”的痛苦和無(wú)奈。 B.全詩(shī)語(yǔ)言圓轉(zhuǎn)含蓄,意蘊(yùn)深沉,給人以哲理性的啟迪,結(jié)尾表現(xiàn)了詩(shī)人的樂(lè)觀與自信。 C.“欲渡”兩句補(bǔ)充前面的詩(shī)意,讓人不禁感慨,比喻人生道路上大多事與愿違。 D.“行路難”是一個(gè)樂(lè)府舊題,內(nèi)容多寫(xiě)世路的艱難和離別的痛苦。 5.賞析名句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。(2分) (二)閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。(16分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。” (節(jié)選自酈道元《三峽》) 【乙】登山里許,飛流汩然下瀉。俯瞰其下,亦有危壁,泉從壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然業(yè)已上登,不及返顧,遂從三姑①又上半里,抵換骨巖,巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層,更登一巖。巖不甚深,而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。 (節(jié)選自《徐霞客游記》) 【注釋】 ①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。 1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分) (1)沿溯阻絕 溯:__________ (2)屬引凄異 引:__________ (3)不及返顧 顧:__________ (4)巖即幔亭峰后崖也 即:__________ 2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn) B.土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn) C.土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn) D.土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn) 3.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 (2)登山里許,飛流汩然下瀉。 4.甲文寫(xiě)“水”,各寫(xiě)了三峽“四時(shí)之水”的什么特點(diǎn)?乙文寫(xiě)“山”,作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分) (三)閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。(22分) 好沉的一抔土 石 英 ①在這里,舊的皇歷是更不靈了。 ②原本我以為,黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因?yàn)樵谖矣仔r(shí),大人們就告訴我:那是個(gè)鹽堿沙荒、十年九不收的地方。 ③但當(dāng)我實(shí)地來(lái)到這黃河入海處,親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢(shì)和不凡的資質(zhì)后,我便意外地發(fā)現(xiàn):這里不僅地闊,而且土肥,攥在手里,酥細(xì)得像潤(rùn)了油,卻又不膩而勻和;湊近鼻溝下一聞,別有一種清香。以我年輕時(shí)在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗(yàn),這樣的土質(zhì),任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。 ④果然,在后首那塊干松的地段,好一片秋禾!風(fēng)過(guò)時(shí),高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒(méi)有敲出多大的聲響,卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥(niǎo)從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒(méi)有樹(shù)枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千。那千支萬(wàn)條谷穗的金筆,在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。 ⑤再往前,更接近河口的一片土地,許是剛沖積成不久,還沒(méi)有好好利用。如此潮潤(rùn)的沃土,瞅著都會(huì)口舌生津,諒也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)被閑置的。 ⑥我是個(gè)莊戶(hù)底兒,頗有些“愛(ài)土成性”,走著走著,禁不住又珍惜地捧起一抔土來(lái),覺(jué)得好沉重,真的——比一般的土要有分量!澳愕氖指胁灰粯影桑俊蔽覀兊睦舷?qū)、四十年的治黃專(zhuān)家王總工程師看出來(lái)了,接著他以充滿(mǎn)詩(shī)意的幽默口吻向我解釋?zhuān)斑@土確實(shí)有點(diǎn)特殊:黃河口雖說(shuō)在山東,這里的泥沙卻不全姓魯,它們有的姓甘,有的姓秦,有的姓晉,有的姓豫,大都是外來(lái)戶(hù)。你手里攥著九個(gè)省區(qū)呢,怎能不重?” ⑦我始而以為他是在開(kāi)玩笑,再一琢磨,或許還真有道理。但究竟是科學(xué)上的依據(jù),還是哲理上的深遠(yuǎn)含義?科學(xué)上的道理,土質(zhì)的某種特殊性,還有待請(qǐng)教;引我深思的倒是他所說(shuō)的“攥著九個(gè)省區(qū)”這句話,確實(shí)是夠有分量的,其中不但有地理上的廣闊,更有歷史的重負(fù),大河不舍晝夜滔滔奔流,融雪納雨,諸種情味,羼和著千年萬(wàn)載艱辛的汗珠。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史淘濾,輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口,混雜于海水中;能夠落下來(lái)的便執(zhí)著地癡戀于河口,不肯隨波逐流。這些分子多是精華,它們當(dāng)然最凝重。 ⑧這土,攥在手里是無(wú)聲的,我卻覺(jué)得它儲(chǔ)留、凝結(jié)著我們這個(gè)民族苦難和奮起的回聲。太遙遠(yuǎn)的且不說(shuō),七十多年前,就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號(hào)寒的哭泣,更有1947年6月30日劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的雄渾聲浪…… ⑨我更深深感悟到:我手里攥著的不是一抔普通的土,一時(shí)竟舍不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動(dòng)力。這時(shí)我不僅覺(jué)得它的分量沉重,而且攥得好苦! ⑩但不論是何種滋味,過(guò)去的畢竟已成為過(guò)去,F(xiàn)在,我聞到的是風(fēng)贈(zèng)秋熟的醇香;眼前,是馳向海口的兩棲機(jī)動(dòng)勘測(cè)船。王總興致勃勃地向我透露:三年以?xún)?nèi)就將結(jié)束這里“有水無(wú)航,有油無(wú)廠,有口無(wú)港”的局面。“到那時(shí),你再來(lái)看!” ⑪他的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定,那么充滿(mǎn)信心;不需懷疑,他過(guò)去四十年間的治黃成績(jī)就是金質(zhì)“信用卡”。 ⑫至此,我可以愉快地松開(kāi)手了。土,被攥成緊緊的一團(tuán),我隨手把它揉碎,輕松地撒開(kāi)去,土星兒均勻地鋪在地面上,幻覺(jué)中,我的眼前仿佛展開(kāi)了一幅新洲遠(yuǎn)景圖…… (略有刪改) 1.下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.文章以“我”對(duì)黃河口的土的情感為行文線索,思路清晰。 B.第⑥段王總工程師詩(shī)意的話語(yǔ),豐富了“我”對(duì)黃河口土的認(rèn)識(shí)。 C.文章使用“聞”“捧”“攥”等詞語(yǔ),寫(xiě)出“我”愛(ài)土成性。 D.文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論,語(yǔ)言樸素,充滿(mǎn)哲理。 2.第②段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 3.結(jié)合語(yǔ)境,按照要求賞析。(6分) 高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒(méi)有敲出多大的聲響,卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥(niǎo)從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒(méi)有樹(shù)枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千。 (1)賞析畫(huà)線句子: (2)賞析加點(diǎn)詞語(yǔ): 4.第⑨段寫(xiě)“我”將土“攥得好苦”,第⑫段寫(xiě)“我可以愉快地松開(kāi)手了”,“我”心情發(fā)生變化的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分) 5.作者為什么認(rèn)為黃河口的土“好沉”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) (四)閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。(12分) 漢字是世界上最美麗的文字之一,其數(shù)量驚人,由于電腦鍵盤(pán)不可能為每一個(gè)漢字造一個(gè)按鍵,因此,需要替漢字編碼,通過(guò)敲擊多個(gè)按鍵來(lái)輸入一個(gè)漢字。最早的漢字輸入法,一般認(rèn)為是20世紀(jì)80年代初期出現(xiàn)的拼音輸入法.但是,早期的拼音輸入法有個(gè)致命的弱點(diǎn),就是單字重碼率非常高,常常要翻很多頁(yè)才能找到所需的漢字,輸入效率低下。 1983年,王永民推出了劃時(shí)代的五筆字型輸入法,該輸入法只使用英文字母鍵中的25個(gè)參與編碼,極大地解決了輸入速度慢這一頑癥;一旦背熟了“字根表”,就可以實(shí)現(xiàn)“盲打”。盡管五筆字型輸入法有諸多好處,但“難學(xué)”這個(gè)致命弱點(diǎn)讓其難以高度普及。反倒是拼音輸入法,因?yàn)椴僮髯顬楹?jiǎn)單,始終沒(méi)有被拋棄。 21世紀(jì)初期,拼音輸入法有了長(zhǎng)足的改進(jìn),特別是2005年以后,以搜狗為代表的新一代拼音輸入法異軍突起。它充分借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)自動(dòng)升級(jí)詞庫(kù)等方式,保持詞庫(kù)處于最新?tīng)顟B(tài);嵌入了網(wǎng)絡(luò)搜索功能,智能化程度較高。隨著各種個(gè)性化皮膚的涌現(xiàn),其屏幕展現(xiàn)形式也更加豐富多彩。 2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音輸入法將推出智能回復(fù)功能。王小川稱(chēng),未來(lái)輸入法不只是一個(gè)表達(dá)工具。它可以理解你的想法,別人向你提問(wèn),輸入法會(huì)自動(dòng)代替你回復(fù)。搜狗已經(jīng)逐步上線這樣的功能,目前大概有5%~10%的問(wèn)題可以直接給出答案。 研究現(xiàn)代中國(guó)的歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼說(shuō),中國(guó)在打字技術(shù)方面正大踏步前進(jìn),而西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。馬拉尼指出,在電腦鍵盤(pán)上打英文,“是使用鍵盤(pán)的最基本方式”,在鍵盤(pán)上按下“a”鍵,“a”就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,“這不需要使用計(jì)算機(jī)的處理能力和內(nèi)存”;但是,在連接到一臺(tái)中文電腦的鍵盤(pán)上鍵入“a”,計(jì)算機(jī)將會(huì)“智慧”地推測(cè)你可能會(huì)打出的漢字,鍵入一個(gè)漢字,本質(zhì)上是鍵入一組指令來(lái)檢索一個(gè)特定的漢字。最后,馬拉尼贊揚(yáng)道:“使用鍵盤(pán)上26個(gè)英文字母按鍵,敲擊出數(shù)萬(wàn)個(gè)繁復(fù)美麗的漢字,幾代華人為此進(jìn)行了不懈的努力! (摘編自武銳《中文輸入法,智慧的代碼》) 1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分) A.漢字?jǐn)?shù)量驚人,而電腦鍵盤(pán)按鍵數(shù)量有限,要輸入漢字,就要替漢字編碼。 B.五筆字型輸入法推出的劃時(shí)代意義,就在于它只使用25個(gè)英文字母鍵。 C.搜狗等新一代拼音輸入法使用各種個(gè)性化的皮膚,屏幕展現(xiàn)形式更豐富。 D.王小川稱(chēng),未來(lái)輸入法能理解你的想法,會(huì)自動(dòng)代替你回復(fù)別人的提問(wèn)。 2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括拼音輸入法三個(gè)發(fā)展階段的主要特點(diǎn)。(6分) 3.文章最后一段是歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼的評(píng)價(jià),其中包含幾層意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(3分) (五)“墨香書(shū)法展示”是教育部開(kāi)展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)之一。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校九年(1)班開(kāi)展“走進(jìn)墨香書(shū)法”活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(10分) 【活動(dòng)一·材料探究】 【材料一】 漢字書(shū)法是漢民族獨(dú)創(chuàng)的,它以獨(dú)特的筆法、結(jié)構(gòu)和章法成為富有美感的藝術(shù),被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)”。 【材料二】 漢字書(shū)法以“文房四寶”為工具書(shū)寫(xiě)情感,是書(shū)法家一生學(xué)識(shí)人品的反映。顏真卿作品的“莊嚴(yán)正直之美”、蘇東坡書(shū)法的“瀟灑飄逸之美”和毛澤東書(shū)作的“大氣磅礴之美”都是例證。 【材料三】 三幅不同字體的書(shū)法作品。 1.請(qǐng)概括以上三則材料的主要信息。(3分) 2.“文房四寶”指的是:______________。(2分) 【活動(dòng)二·觀點(diǎn)交流】 3.根據(jù)設(shè)置的情境,完成下面對(duì)話。(3分) 王明:馬上就中考了!哪有時(shí)間練習(xí)書(shū)法?還不如多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞! 李華: 張亮:李華說(shuō)得對(duì)!時(shí)間愿意擠總還是有的,我們應(yīng)該參加這項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。 【活動(dòng)三·成果匯報(bào)】 4.為下面新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。(2分) 標(biāo)題: ______________________________________ 5月1日,福建省教育廳公布了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。漳州市成績(jī)喜人。選送的毛筆書(shū)法作品中有10件獲得一等獎(jiǎng),占全省該類(lèi)書(shū)法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)的25%。本次活動(dòng),極大調(diào)動(dòng)了我市師生研習(xí)書(shū)法的熱情。 (六)閱讀下面文段,回答問(wèn)題。(5分) 他說(shuō)那涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事,是朕將前言陳具一遍。……崔判官教朕回陽(yáng)世,千萬(wàn)作一場(chǎng)水陸大會(huì),超度那無(wú)主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,著各處官員推選有道的高僧,上長(zhǎng)安做會(huì)。 (《西游記》第十一回) (1)請(qǐng)簡(jiǎn)述“涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事”。(3分) (2)推選的“有道高僧”是誰(shuí)?這位高僧在“水陸大會(huì)”后發(fā)下什么誓愿?(2分) 三、寫(xiě)作(60分) 1.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分) 請(qǐng)你以“我們都是追夢(mèng)人”為題目;寫(xiě)一篇記敘文或議論文。 要求:立意明確;符合文體;不套作,不抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用化名代替。 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
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