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2019年福建省初中畢業(yè)和高中階段學校招生考試語文中考模擬試卷(二)

 【摘要】2019年福建省初中畢業(yè)和高中階段學校招生考試語文中考模擬試卷(二)更多中考信息可關注閩州教育中考資訊專欄。


2019年福建省初中畢業(yè)和高中階段學校招生考試

語文中考模擬(二)

(時間:120分鐘,滿分:150分)

一、積累與運用(20)

1補寫出下列句子中的空缺部分。(12分)

 (1)悠哉悠哉,________。(《詩經(jīng)·關雎》)

(2)__________,風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)______________,拔劍四顧心茫然。[李白《行路難(其一)》]

(4)公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。______________,______________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(5)無言獨上西樓, 月如鉤,__________________。(李煜《相見歡》)

(6)____________________,必先苦其心志,勞其筋骨。(《生于憂患,死于安樂》)

(7)鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,______________。(《莊子》一則)

(8)在白居易的《賣炭翁》中,體現(xiàn)老翁衣衫單薄,但又希望天變得寒冷,以能夠?qū)⒆约旱哪咎抠u出解決衣食溫飽問題的句子是“______________,______________”。

2.下列文學文化常識說法不正確的一項是(     )

A.《出師表》中的“表”是我國古代的一種特殊文體!氨硪躁惽椤,表的主要作用就是表達臣子對君主的忠誠和希望,“動之以情”是這種文體的基本特征。

B.《小石潭記》《醉翁亭記》《岳陽樓記》《記承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。

C.古代跟年齡相關的稱謂很多。如“垂髫”指小孩,“花甲”指六十歲的老人,“加冠”指年已二十的成年男子。

D.《威尼斯商人》是歐洲文藝復興時期英國偉大的戲劇家和詩人莎士比亞的喜劇代表作。

2.(2019·原創(chuàng)題)閱讀下面的文字,按要求作答。

中國結(jié)不僅形態(tài)、顏色都蘊含著強烈的傳統(tǒng)文化氣息,而且造型完美,應用廣泛。中國結(jié)在歷史的傳承中,融合了佛教“盤長紋”的特點,環(huán)繞盤曲的圖案,上下左右對稱____(A.chèn B.chèng),正反相同,首尾相連,看似有一種祥云之氣,線繩的變化和不同結(jié)飾的排列組合,變huàn____(A.換 B.幻)出藻井紋、雙錢紋、喜字紋、琵琶結(jié)、吉祥結(jié)、蝙蝠結(jié)等____(A.不一而足 B.不拘一格)的形態(tài)。而一根線繩無論如何____(A.變幻莫測 B.千變?nèi)f),都同根同源,這又體現(xiàn)出“萬法歸一”的古老哲學思想。

(1)為文中①處加點字選擇正確的讀音,根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字,只填序號。

①處______     ②處______

(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。

______   ______

(3)文中畫線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。

原句:中國結(jié)不僅形態(tài)、顏色都蘊含著強烈的傳統(tǒng)文化氣息,而且造型完美,應用廣泛。

修改句:

二、閱讀(70分)

(一)閱讀下面這首詩,回答問題。

黃鶴樓

崔 顥

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。

1.下列對這首詩的理解和分析不正確的一項是(     )

A.這首詩的前四句寫登臨懷古,后四句寫站在黃鶴樓上的所見所思。

B.首聯(lián)對遠古傳說的追溯,為黃鶴樓罩上了一層神奇虛幻的神秘色彩。

C.頸聯(lián)描繪了一個昏暗、悠遠的畫面,為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁做了鋪墊。

D.尾聯(lián)情景交融,那浩瀚煙波和暮色強化了詩人揮之不去的思鄉(xiāng)之情。

2.“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠”中都有一個“空”字,選取其中一個“空”字,分析它的作用。

(二)閱讀下面文言文,回答問題。

【甲】 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】 黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其節(jié),用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。

子城西北隅,雉堞圮毀,蓁莽荒穢,因作小樓二間,與月波樓通。宜鼓琴,琴調(diào)和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然。皆竹樓之所助也。

公退之暇,被鶴氅衣,戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。彼齊云、落星,高則高矣;井干、麗譙,華則華矣;止于藏歌舞非騷人之事吾所不取。

(《黃岡新建小竹樓記》)

【注釋】 ①椽:房椽。②陶瓦:用泥土燒成的瓦。③雉堞圮毀:城上矮墻倒塌毀壞。④公退:公事完畢,回來。⑤茶煙:指烹茶爐火的煙氣。⑥齊云、落星、井干、麗譙:都是名樓。

1.解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)有仙則名     名:______________________

(2)何陋之有     何:______________________

(3)因作小樓二間    因:______________________

(4)被鶴氅衣     被:______________________

2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(     )

A.止于藏/歌舞非騷人之事/吾所不取

B.止于藏歌舞/非騷人之事/吾所不取

C.止于/藏歌舞非/騷人之事吾所不取

D.止于藏歌/舞非騷人/之事吾所不取

3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

____________________________________________________________________

(2)比屋皆然,以其價廉而工省也。

____________________________________________________________________

4.甲、乙兩段文字表現(xiàn)了怎樣的共同情懷或志趣?請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。

(三)閱讀下面的文字,回答問題。

槐花飄香

申 琳

小區(qū)墻角的槐花開了,滿樹潔白的花朵,映著湛藍的天。這一串串小花,把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng),是中原大地一個極平常的村莊,幾十戶人家,房前屋后長滿樹木,柳、楊、桐、杏、梨……最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月,是槐樹平凡生命中最燦爛的時光,一串串槐花掛滿枝頭,整個小村的天際變得晶瑩透亮,空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。

槐花香,香在枝頭。從村小放學回家的兒童,一路追逐嬉鬧,槐花香越來越濃,就知道村子越來越近,離家已經(jīng)不遠。進得村來,一群孩子中突然有人停下腳步,用鼻子使勁嗅了嗅,說了句:“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲。“香不香?”帶頭的孩子高聲問!跋!”一群人齊聲吶喊起來,伴隨的是一陣開心的大笑,喊聲和笑聲,驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。

槐花香,香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個風車。進了小院,放下手中的“風車”,扛出來的是一個特別的工具:一根長長的竹竿,頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個工具,開始仰起頭,揀那些開得最多、最盛的槐花采摘,手起鐮刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采,小孩子從枝上捋,有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑,團起槐花就往嘴里塞,那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……

邊吃邊采,最后把一筐槐花交給母親,眼看著母親拌上面粉,放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就心不在焉地一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上一句“快熟了吧?”好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。

開飯時,母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗,盛著半碗蒜汁作調(diào)料,上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標準姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理,而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了……一陣風吹過,樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花,落在農(nóng)村人泥土的“餐”上,落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。

前幾天,妻在郊外農(nóng)村辦事,買了一袋槐花回來,母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜,調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁?次衣耦^吃得津津有味,兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我:“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎?”三十多年前的情景,如今講起仿佛就在昨天。

槐花香,香在田間。三月槐花開時,麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹,他用鍬挖綠肥,總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上,星星點點,如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚,等我放了學,我牽牛,伯父拉著一車綠肥,緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今,伯父去世快一年,他院內(nèi)的那棵老槐樹,不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……

在這座江南城市,不知是誰,在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時,我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉(xiāng)。

(選自《人民日報》2018年4月28日)

1.作者圍繞槐花香,寫了槐花香在____,香在____,香在____三個方面,表達了“我”對故鄉(xiāng)對童年的__________之情。

2.第一段在文中的作用?

3.結(jié)合語境,理解加點詞語的含義。

做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就心不在焉地一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上一句“快熟了吧?”

4.賞析語句,體會表達效果。

(1)父親還是農(nóng)村人吃飯的標準姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理,而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了……(從人物動作描寫角度)

 (2)他用鍬挖綠肥,總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上,星星點點,如從泥土里冒出來的小花。(從修辭的角度)

5.文中的畫線句從動作和嗅覺描寫的角度,寫出活潑可愛的孩子,透露出作者對槐花香的贊美之情。請你利用所學的人物描寫的其他方法并調(diào)動其他感覺器官,也來寫一寫贊美槐花香的話,不超過70字。

(四)閱讀下面的文字,回答問題。

“2600年前人類消失”,會以哪幾種方式

楊 欣

①英國物理學家斯蒂芬·霍金(編者注:2018年3月14日因病去世)不久前再次預言,人類在公元2600年前可能就會消失(滅絕)。他給出的理由是,隨著地球人口增長,能源消耗將會增加,地球?qū)⒆兂梢粋“熊熊燃燒的火球”,而逃避這個災難的方法是移民外星;艚鸬摹盀貘f嘴”其實在某種程度上是提醒人類“不作不死”。那么,人類會有哪些“作死”方式呢?

②海平面上升造成的嗎?

③可能令人類消失的第一種方式是今天已經(jīng)危及人類的氣候變暖所導致的海平面上升。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)2013年的第五次報告(也是最近的一次報告)稱,1880~2012年世界的平均氣溫上升了0.85℃。如果不及時采取有效措施,任憑二氧化碳濃度上升,到21世紀末,全球的平均氣溫最多可上升4.8℃,海平面會上升82厘米。屆時,世界上將出現(xiàn)諸多“流浪之國”,數(shù)億人或遭受洪災,或因海平面上升而被迫轉(zhuǎn)移。不過,即便到2600年會有更多“流浪之國”或“消失之國”,海水或洪水讓人類消失的可能性并不大。

④核戰(zhàn)爭造成的嗎?

⑤霍金所說的能讓地球變成“熊熊燃燒的火球”最大可能是,為爭奪資源和生存權而引發(fā)的核戰(zhàn)爭或核事故。此前一個普遍流行的說法是,如果世界上有核國家的核武器同時投放,將把地球毀滅10多次。然而科學的結(jié)論是,即便所有有核國家的核武器同時爆炸,也只可能會讓地球局部地區(qū)變成“火球”,不大可能讓整個地球成為“火球”。但是,核武器的破壞是以生物和生境為巨大代價的,從輻射能量和隨后的慢性致死、致畸來看,有可能90%以上的人類消失。不過,即便地球的生境遭到破壞,經(jīng)過數(shù)十年,又有可能得到恢復;即便所有的核武器引爆讓地球上99%的人消失了,剩下1%的人也可以從世界末日種子庫中獲得種子,生存下來。

⑥自然災難造成的嗎?

⑦如果說蘇美爾神話中會在2012年撞擊地球的尼比魯是一顆不存在的假想行星,但宇宙中的無數(shù)天體終有一顆會在未來某一天與地球相撞。類似的事件地球歷史上已經(jīng)發(fā)生了多次。1908年6月30日,俄國西伯利亞上空發(fā)生爆炸事件,比較一致的看法是,由在地球大氣層爆炸的一顆小行星所導致。6 600萬年前,一顆直徑大約10千米的小行星撞擊在墨西哥的尤卡坦半島上,形成了一個直徑大約180千米的撞擊坑,后來命名為“奇克蘇魯布”撞擊坑。地球上大約3/4的動物和植物物種從此滅絕,其中就包括恐龍。關于恐龍的滅絕,除“天體撞擊說”外還有多種假說,如氣候變遷說、大陸漂移說、地磁變化說、物種爭斗說等。即便承認天體撞擊地球?qū)е驴铸垳缃^,而且將來還會有更大質(zhì)量的天體撞擊地球,讓人類和其他生物消失,但仍然有補救的辦法。人類的衛(wèi)星清除技術和導彈攔截技術都可以命中撞向地球的天體,或改變其飛行的方向,使其偏離地球。如是,地球上的人類和生物同樣不會消失。

⑧當然,人類消失最有可能的一種方式是,地球因自身運行的內(nèi)部規(guī)律而毀滅,但那是幾十億年以后的事了。以上種種都可能是使人類消失的方式,但迄今沒有一種的可能性超過10%,人類大可不必杞人憂天。不過,記得珍愛地球,也珍惜每一天平凡的日子。

(選自《百科知識》2018年第2期,有刪改)

1.說說第③段畫橫線句子所運用的說明方法及其表達效果。

2.第⑤段“核武器的破壞是以生物和生境為巨大代價的,從輻射能量和隨后的慢性致死、致畸來看,有可能90%以上的人類消失”一句中“有可能”能否刪除?為什么?

3.第②④⑥段都使用了疑問句式,有什么作用?

4.文章開頭引用霍金的話,說“人類在公元2600年前可能就會消失(滅絕)”,而結(jié)尾卻說“人類大可不必杞人憂天”,這是否自相矛盾?為什么?

(五)閱讀下面材料,回答問題。

【材料一】 2015年中國青少年研究中心進行了第四次“中國少年兒童發(fā)展狀況”調(diào)查,該調(diào)查在北京、廣東等10個省(市)42個區(qū)縣162所中小學的小學四年級至初中三年級進行,回收有效問卷9 360份,其中男生47.6%,女生52.4%;小學生53.1%,中學生46.9%;城鄉(xiāng)樣本各半。

今天上午,由中國青少年研究中心、中國青少年研究會、中國青年政治學院和共青團四川省委共同主辦的“第十二屆中國青少年發(fā)展論壇”在成都開幕,中國青少年研究中心在論壇上發(fā)布了這項研究成果。

【材料二】 本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“00后”小學生在校時間平均為8.1小時,初中生平均為 11.0 小時;有57.0%的“00 后”學習日睡眠時間不足9小時,休息日睡眠不足9小時的也有34.5%;學習日有 66.4%的小學生花 1.7小時做家庭作業(yè),78.5%的初中生花 3 小時;休息日有81.1%的小學生花2.8小時做家庭作業(yè),87.1%的初中生花4.3小時。

在休閑生活方面,課外閱讀仍是最受歡迎的休閑方式,但近七成 (67.9%)“00 后”一年的紙質(zhì)書閱讀量不超過20 本,上網(wǎng)的吸引力大幅上升,喜歡看電視的減少,喜歡看電影的增多。“00 后” 學習日閑暇時間超過了“90后”,但是僅50.0%休閑時間達到1小時,15.4% 不足半小時,11.7%基本沒有閑暇時間,說明仍有相當數(shù)量的少年兒童仍難以享受休閑時光。37.7%的“00后”課余時間最喜歡做的事情是運動,但休息日運動時間不超過1小時的高達46.3%、學習日運動時間不超過1小時的高達66.3%,甚至還有7.6%學習日基本沒有運動,8.3%在休息日基本沒有運動,可見運動量不足的情況仍普遍存在,其后果和損失仍未得到足夠重視。

【材料三】 “00后”的休閑偏好染上了日漸濃烈的信息化色彩,33.4%最喜歡的是上網(wǎng),比“90 后”幾乎增長了兩倍,45.7%的“00后”休息日上網(wǎng)超過 1小時,紙質(zhì)書閱讀量較“90 后” 減少,僅26.9%一年能閱讀20~99本書。在休息日,玩耍超過1小時的有六成(60.0%),而看電視、電影超過1小時的近七成 (69.7%)。

1.結(jié)合以上材料,下列說法不正確的是(     )

A.“中國少年兒童發(fā)展狀況”調(diào)查的樣本主要以城市和農(nóng)村為主,兩者各半。

B.在休閑生活中,大部分的學生不喜愛以閱讀的方式來休閑,最喜歡做的事情是運動。

C.“00后”比“90后”更多的喜歡有信息化色彩的休閑方式。

D.“00后”的學生大部分睡眠時間不足,應當引起重視。

2.從以上材料可以看出,“三少學生”指哪三少?

3.請根據(jù)以上文字材料,分析影響學生閱讀的原因。

(六)名著閱讀。

1.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。

(1)簡·愛到學校的第一天認識了好心的譚波兒小姐,并且和她成了好朋友。(     )

(2)私放晁天蓋、潯陽樓題反詩、智取生辰綱、三打祝家莊說的是宋江的故事。(     )

(3)“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,因為他沒了心,他的心被人家摘了去”。“他”是虎妞去世后自暴自棄的祥子。(     )

2.閱讀下面語段,按要求作答。

這行者昂昂烈烈,挺著胸脯,把身子抖了一抖,卻將那架鷹犬的毫毛,都收回身上,拽開大步,徑走入門里,坐在南面當中。紅孩兒當面跪下,朝上叩頭道:“父王,孩兒拜揖!毙姓叩溃骸昂好舛Y!

(《西游記》)

語段中“行者”假扮成誰的樣子?結(jié)果又是如何被識破的呢?

___________________________________________________________

三、寫作(60分)

1.閱讀下面的文字,按要求作文。60分)

請你以“我們都是追夢人”為題目;寫一篇記敘文或議論文。 要求:立意明確;符合文體;不套作,不抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用化名代替。

 

 

 





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