高考化學：考點大全，畢業(yè)班重要參考！

　　【摘要】新高三們也終于來到了高考這條這條路的面前。今天整理了2019高考化學全國卷的考點。供同學們參考。更多高考信息可關注閩州教育高考資訊專欄。

1.元素化學的“3條線”

（1）知識線

a以某種具體物質為線索。金屬單質非金屬單質—重要化合物—主要性質—應用—對環(huán)境影響。其中對“性質”的復習應歸納為：物質類屬的通性、氧化性、還原性、在水溶液中的行為等方面�！皯谩眲t包括：物質制備、物質檢驗、物質的分類提純、環(huán)�？蒲兄械膽玫�。

b以某種元素為線索。元素—單質—氧化物—對應水化物—鹽，掌握元素單質及其化合物之間的關系。

c以元素的化合價變化為線索。掌握物質的化學性質及規(guī)律，以及它們之間的關系。

（2）方法線

化學反應類型講清反應規(guī)律：每一種元素的單質及其化合物，復習它們之間的關系時，應按反應類型注重講清化學反應的規(guī)律，避免因死記硬背化學反應方程式而產(chǎn)生對化學方程式恐懼、混亂、亂用、誤用等問題.常見物質間的反應規(guī)律有：氧化還原反應規(guī)律、元素周期規(guī)律。

（3）價值線

a無機物在生產(chǎn)、生活和科技中的應用價值。

c無機物及性質對人類生產(chǎn)、生活、環(huán)境的影響價值。

2.元素及其化合物的“3個結合”

（1）與基本理論結合

在復習元素及其化合物知識時，運用物質結構、元素周期律、氧化還原、化學平衡等理論加深理解某些元素化合物知識，同時又能加深對基本理論的理解并靈活運用。

（2）與實驗結合

化學是一門以實驗為基礎的學科。復習元素及其化合物時，必須結合一些典型實驗進行教學，不但能提高學習興趣，而且能加深對知識的理解和運用。

（3）與計算結合

復習元素及其化合物的性質時，將定性深化為定量是必不可少的，與計算結合，既鞏固加深對物質性質的理解和運用，又可提高學生的分析和計算能力。

成人高考報名中……

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