教師資格面試的三大測試內(nèi)容與要求

　　【摘要】你參加了今年的中小學(xué)教師資格考試報名嗎?若是早已報名好了，那么閩州教育網(wǎng)小編建議考生們要認真記憶面試的相關(guān)信息，這樣才能順利bu拿下面試。因為面試可是教師資格證考試的的重要環(huán)節(jié)，若是面試不同的話，就只能明年再戰(zhàn)了。

　　教師資格面試的三大測試內(nèi)容與要求

　　一、言語表達

　　1.主要考查考生語言是否清晰，語速是否適宜，表達是否準確。

　　語言表達能力是面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優(yōu)劣，直接反映了面試者的知識和修養(yǎng)。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協(xié)調(diào)考生與考官的溝通，使考官能夠全面了解考生的能力和素質(zhì)。因此，考生面試時要口齒清楚，講話流利，發(fā)音標準，聲音洪亮，語速適宜。答辯時，要中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。

　　2.考查考生是否善于傾聽、交流，有親和力。

　　在教師資格面試中，針對某一教育問題，考生能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設(shè)性的觀點，是面試中一項常規(guī)且重要的測評項目。為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學(xué)，能夠發(fā)表自己的觀點以外，也要善于傾聽、交流。在考官提問時要注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，絕不能打斷考官問話，要待考官說完后再發(fā)言。發(fā)言時，一定要密切觀察考官的反應(yīng)：考官未聽清楚，要及時重復(fù);考官表示困惑，要加以解釋或補充說明;如果考官流露出不耐煩的情緒，自己要主動結(jié)束話題，而不要等到被打斷。同時，要允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。若經(jīng)過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見(盡管實質(zhì)上已經(jīng)這樣做了)，同時尊重考官的意見。

　　【備考建議】當自己的觀點不易被考官接受時�？梢允褂谩皩訉舆f推法”和“反證法”。前者是指先從考官易接受的但可能離你的真實觀點較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——在考官們有充分的思想準備的前提下，以清晰的邏輯去推銷你的觀點。后者是指先提出相反的觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。另外，要提供確切的信息支持自己的觀點。當你提供了確切翔實的論據(jù)，而不是僅僅說出自己的主張時，你的觀點就容易被接受。

　　二、思維品質(zhì)

　　主要考查考生對教育政策法規(guī)和教育現(xiàn)象的理解、分析能力。一般采用側(cè)面考查的方法，比如通過展示當今社會的教育界案例，考查考生對其的理解力，或者通過展示某些地方的教育法規(guī)，讓考生對其做出相應(yīng)的評價等。簡單來說就是考查考生對教育相關(guān)問題的觀察、理解、分析能力，即思維能力。這就要求考生：

　　1.能夠迅速、準確地理解和分析問題，有較強的綜合分析能力。

　　2.能夠清晰、有條理地陳述問題，有較強的邏輯性。

　　3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應(yīng)變能力。

　　4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

　　三、儀態(tài)儀表

　　主要考查考生儀表是否整潔，符合教育職業(yè)和場景要求，舉止是否大方，符合教師禮儀要求，肢體語言是否得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求。

　　這就要求考生站姿要挺拔、輕松、自然;坐姿要端正、文雅、自如;步態(tài)要從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信;目光要坦然、親切;服飾應(yīng)整潔、素雅、自然大方。另外，考生還需保持口腔清潔，防止口臭;指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色指甲，不留長指甲;發(fā)型要大方得體，男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩耳，不染彩色發(fā)。

　　溫馨提示：若是你已經(jīng)拿到了教師資格證證書的話，想要成為一名教師的話，請及時參加教師招考培訓(xùn)報名，通過老師的指點，通過考試的概率比較高喲。若想要了解更多教師資格證試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網(wǎng)址：nhanhay.cn