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2019上教資考試備考考點:外國科技發(fā)展史之近代自然科學(xué)的發(fā)展
【天文學(xué)】
1.波蘭哥白尼發(fā)表《天體運行論》,提出太陽中心說,否定了基督教會宣揚的地球中心說,從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ)。
2.意大利伽利略于1632年發(fā)表了《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》,論證了哥白尼的日心說,開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué)。因此,他被稱為“近代科學(xué)之父”。伽利略的杰出成就為牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。
【物理學(xué)】
1.開普勒定律是德國天文學(xué)家開普勒提出的關(guān)于行星運動的三大定律。第一和第二定律發(fā)表于1609年,是開普勒從天文學(xué)家第谷觀測火星位置所得資料中總結(jié)出來的;第三定律發(fā)表于1619年。這三大定律又分別稱為橢圓定律、面積定律和調(diào)和定律。
2.英國牛頓于1687年出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出了著名的萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律。
【蒸汽機】
1.英國瓦特于1769年開始改良蒸汽機,吹響了第一次能源革命的號角。新型蒸汽機成為改造世界的動力機械。人類開始進入蒸汽時代。人們開始用煤作燃料,驅(qū)動火車、輪船和機器。蒸汽機的出現(xiàn),標志著第一次科技革命的開始。
2.美國發(fā)明家富爾頓在1807年制成蒸汽汽船。
精彩文章分享:2019教師資格證筆試考試練習題分享(六)
1.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于( )。
A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會
2.在教育史上,提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學(xué)者是( )。
A.夸美紐斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齊 D.赫爾巴特
3.馬克思認為,復(fù)雜勞動等于倍加的簡單勞動。這說明教育具有哪種功能?
A.經(jīng)濟功能 B.政治功能 C.文化功能 D.人口功能
4.課程的文本一般表現(xiàn)為( )。
A.課程計劃、課程標準、教科書 B.課程計劃、課程目標、課程實施
C.課程目標、課程實施、課程評價 D.課程主題、課程任務(wù)、課程標準
5.教師進行教學(xué)的直接依據(jù)是( )。
A.課程計劃 B.課程目標 C.課程標準 D.教科書
答案及解析:
1.【答案】B。解析:原始社會沒有學(xué)校教育,教育的主要特點是與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,因此首先排除A,奴隸社會和封建社會都屬于古代社會的教育,都存在教育與生產(chǎn)勞動相脫離的情況,因為奴隸社會早于封建社會,故選擇B。
2.【答案】B。解析:夸美紐斯提出“泛智教育”、班級授課制和百科全書式的教學(xué);裴斯泰洛齊提出“教育心理學(xué)化”的理論;赫爾巴特提出教育性教學(xué)原則和教師中心、教材中心、課堂中心的傳統(tǒng)三中心論;洛克提出“白板說”和紳士教育。所以此題選B。
3.【答案】A。解析:復(fù)雜勞動之所以等于倍加的簡單勞動,是由于教育和訓(xùn)練的結(jié)果。教育之所以能促進經(jīng)濟增長,帶來社會經(jīng)濟效益,其直接的原因就在于教育可以生產(chǎn)和提高勞動者的勞動能力,可以把簡單勞動變?yōu)閺?fù)雜勞動,從而可以創(chuàng)造更多的價值。故此題選A。
4.【答案】A。解析:課程的文本有三種表現(xiàn)形式:課程計劃是教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件;課程標準是課程計劃的具體化,是每門學(xué)科以綱要的形式編訂的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件;教材是課程標準的進一步展開和具體化。所以此題選擇A。
5.【答案】C。解析:課程標準是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標、課程內(nèi)容、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,是編寫教科書和教師進行教學(xué)的直接依據(jù)。此題選擇C。
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