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2018教師資格考試知識(shí)點(diǎn)分享:綜合知識(shí)與能力相關(guān)(2)


  【摘要】綜合知識(shí)與能力是教師資格證考試需要考察的部分之一,想要順利通過(guò)這部分的考試,閩州教育網(wǎng)小編提醒考生們,要認(rèn)真了解下這一科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),這樣才能抓住重點(diǎn),讓自己的復(fù)習(xí)變得更加高效,同時(shí)也更有把握拿下考試喲。

  2018教師資格考試知識(shí)點(diǎn)分享:綜合知識(shí)與能力相關(guān)(2)

  發(fā)散性思維的各種訓(xùn)練方法

  發(fā)散性思維有功能擴(kuò)散、結(jié)構(gòu)擴(kuò)散、形態(tài)擴(kuò)散、組合擴(kuò)散、方法擴(kuò)散、因果擴(kuò)散和關(guān)系擴(kuò)散。

  (1)、功能擴(kuò)散

  以某種事物的功能為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出獲得該功能的各種可能性。例如盡可能多地設(shè)想水的用途;盡可能多地想出使臟衣服去污的辦法等等。

  (2)、關(guān)系擴(kuò)散

  從某一事物出發(fā)作為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想與其他事物的各種聯(lián)系。例如盡可能多地說(shuō)出某人與哪些人的關(guān)系;盡可能多地說(shuō)出電與人類的關(guān)系等等。

  (3)、結(jié)構(gòu)擴(kuò)散

  以某種事物的結(jié)構(gòu)為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出利用該結(jié)構(gòu)的各種可能性。例如盡可能多列舉具有“立方體”結(jié)構(gòu)的東西;盡可能多地列舉具有“旋鈕式”結(jié)構(gòu)的東西等等。

  (4)、形態(tài)擴(kuò)散

  以事物的形狀、顏色、音響、味道、明暗等為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出利用某種形態(tài)的可能性。例如,盡可能多地設(shè)想利用紅光可以做什么或辦什么事;盡可能多地設(shè)想利用辣味可以做什么或辦什么事等等。

  (5)、方法擴(kuò)散

  以解決問(wèn)題或制造物品的某種方法為擴(kuò)散點(diǎn),設(shè)想出利用該方法的各種可能性。例如盡可能多地設(shè)想用“鉆”的方法可以辦成哪些事或解決哪些問(wèn)題;盡可能多地設(shè)想用“爆炸”的方法可以解決哪些問(wèn)題或辦成哪些事情。

  (6)、組合擴(kuò)散

  從某一事物出發(fā),盡可能多地設(shè)想與另一事物(或一些事情)聯(lián)結(jié)成具有新價(jià)值(或附加價(jià)值)的新事物的各種可能性。例如盡可能多地說(shuō)出鑰匙圈可以同哪些東西組合在一起:可同小刀組合,可同指甲刀組合,可同小剪刀組合。

  (7)、因果擴(kuò)散

  以某個(gè)事物發(fā)展的結(jié)果作為擴(kuò)散點(diǎn),推測(cè)造成此結(jié)果的各種原因;或以某個(gè)事物發(fā)生的起因作擴(kuò)散點(diǎn),推測(cè)可能發(fā)生的各種結(jié)果。例如盡可能多地設(shè)想造成空調(diào)不制冷的原因;隨便仍出一塊石頭,盡可能多地設(shè)想可能發(fā)生的結(jié)果等等。

  常見的考題例如:

  1.“列舉圓形結(jié)構(gòu)的物體”屬于( )發(fā)散思維。

  A.用途擴(kuò)散 B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散 C.方法擴(kuò)散 D.形態(tài)擴(kuò)散

  【答案】B。

  2.“利用紅色可以做什么”屬于( )發(fā)散思維。

  A.用途擴(kuò)散 B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散 C.方法擴(kuò)散 D.形態(tài)擴(kuò)散

  【答案】D。

  3.盡可能多地畫出包含“△”結(jié)構(gòu)的東西,并寫出或說(shuō)出它們的名字屬于發(fā)散思維動(dòng)練中的( )。

  A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散 B.方法擴(kuò)散 C.形態(tài)擴(kuò)散 D.用途擴(kuò)散

  【答案】A。

  (多選)4.訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有( )。

  A.用途擴(kuò)散 B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散 C.方法擴(kuò)散 D.形態(tài)擴(kuò)散

  【答案】ABCD。

  溫馨提示:2018年教師資格證考試就剩下一次機(jī)會(huì)了,請(qǐng)符合報(bào)考教師資格證條件的小伙伴們,要抓住機(jī)會(huì)喲。若是想要了解更多教師資格證相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:

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