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2019教資筆試考點(diǎn):幼兒保教知識(shí)與能力之觀察的發(fā)展


  【摘要】2019上半年教師資格證筆試,還有好幾個(gè)月的時(shí)間才開(kāi)考。因此,閩州教育網(wǎng)小編提醒,各位想要報(bào)考這場(chǎng)考試的人,盡早開(kāi)始備考。比如說(shuō),感覺(jué)跟著小編一起來(lái)記憶幼兒保教知識(shí)與能力之觀察的發(fā)展的內(nèi)容,快來(lái)記憶吧。

  2019教資筆試考點(diǎn)精髓:幼兒保教知識(shí)與能力之觀察的發(fā)

  (一)觀察概念

  觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)過(guò)程,是知覺(jué)的高級(jí)形態(tài)。

  (二)幼兒觀察力的發(fā)展

  1.目的性加強(qiáng):隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒觀察的目的性逐漸加強(qiáng)。學(xué)前初期幼兒常常不能進(jìn)行自覺(jué)的、有意識(shí)的觀察。特別是小班的幼兒,在觀察過(guò)程中常常會(huì)忘掉觀察任務(wù)。中、大班幼兒觀察的目的性有所提高,他們能夠按照成人規(guī)定的觀察任務(wù)進(jìn)行觀察。任務(wù)越具體,幼兒觀察的目的就越明確,觀察的效果就越好。

  2.持續(xù)性延長(zhǎng):學(xué)前兒童,特別是小班孩子的觀察常常不能持久,很容易轉(zhuǎn)移注意的方向和對(duì)象,到中班,特別是大班,幼兒的觀察時(shí)間才能逐漸增加。如在一個(gè)實(shí)驗(yàn)里,3、4歲兒童觀察圖片的時(shí)間只有6分8秒,5歲增加到7分6秒,6歲可達(dá)12分3秒。

  3.細(xì)致性增加:幼兒的觀察一般是籠統(tǒng)的,看得不細(xì)致是幼兒的特點(diǎn)和突出問(wèn)題。如幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽的、細(xì)致的特征;只看事物的輪廓,不看內(nèi)在的關(guān)系。學(xué)習(xí)活動(dòng)要求觀察要精細(xì),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng),幼兒觀察的細(xì)致性能夠有所提升。

  4.概括性提高:學(xué)前初期幼兒觀察時(shí),常常不能把事物的各個(gè)方面聯(lián)系起來(lái)考查,因而也不能發(fā)現(xiàn)各事物或事物組成部分之間的相互聯(lián)系。

  5.觀察方法的形成:幼兒知覺(jué)發(fā)展的另一方面,是觀察方法的形成。幼兒的觀察,是以依賴于外部的動(dòng)作,向以視覺(jué)為主的內(nèi)心的活動(dòng)發(fā)展。幼兒的觀察時(shí)從跳躍式、無(wú)序的,逐漸向有序的觀察發(fā)展。幼兒掌握觀察方法,需要教師指導(dǎo)和培養(yǎng)。

  (三)幼兒觀察能力發(fā)展的策略

  (1)創(chuàng)設(shè)觀察的條件,激發(fā)觀察的興趣

  興趣是孩子觀察的動(dòng)力,只有對(duì)事物產(chǎn)生濃厚的興趣,他才會(huì)積極主動(dòng)地去觀察。年齡較小的孩子對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心,這種好奇心容易使他們對(duì)周圍事物產(chǎn)生興趣,特別是符合孩子需求的東西更能吸引他們的注意。教師要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),激發(fā)孩子觀察事物的興趣并形成他們喜歡觀察、勤于觀察的良好習(xí)慣。

  (2)確定認(rèn)知目的,提高觀察的實(shí)效性

  觀察活動(dòng)的效果,取決于觀察目的是否明確。如果目的明確,幼兒觀察時(shí)積極性就高,針對(duì)性就強(qiáng),對(duì)觀察對(duì)象的感知就比較完整、清晰。反之,幼兒就會(huì)東張西望,注意力不集中。因此,教師在組織幼兒觀察時(shí)首先提明確的目的,使幼兒能有的放矢,提高效果。

  (3)教給認(rèn)識(shí)方法,提高觀察的準(zhǔn)確性

  首先,教師要教給幼兒按順序觀察:從整體到局部或從局部到整體;從上到下或從下到上;從左到右或從右到左;從里到外或從外到里等。

  其次,教師要教給幼兒對(duì)同類事物進(jìn)行對(duì)比性觀察。

  最后,教師要教給幼兒從各種角度進(jìn)行觀察,讓幼兒體驗(yàn)正面觀察與側(cè)面觀察有什么不同;高處觀察與低處觀察有什么不同;近處觀察與遠(yuǎn)處觀察有什么不同等。

  (4)發(fā)揮認(rèn)知聯(lián)想,提高觀察的深刻性

  幼兒在觀察中,往往就事論事,不會(huì)調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)來(lái)深入理解事物之間的相互聯(lián)系,教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒依據(jù)觀察的事物充分聯(lián)想,并運(yùn)用已有的知識(shí),進(jìn)一步理解事物之間的聯(lián)系。

  精彩文章分享:2019教師資格證筆試提分練習(xí)

  1. 國(guó)際上對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行分類的依據(jù)是()

  A.計(jì)算機(jī)的型號(hào) B.計(jì)算機(jī)的速度 C.計(jì)算機(jī)的性能 D.計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠家

  2.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部能夠直接執(zhí)行的程序語(yǔ)言是()

  A.數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言 B.高級(jí)語(yǔ)言 C.機(jī)器語(yǔ)言 D.匯編語(yǔ)言

  3. 小張是某公司的銷售員工,公司經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“如果你爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,公司就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)筆記本電腦或者給你項(xiàng)目提成!币韵履捻(xiàng)如果為真,說(shuō)明該經(jīng)理沒(méi)有兌現(xiàn)承諾?

  A.小張沒(méi)有爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理沒(méi)有給他項(xiàng)目提成,但送了他一臺(tái)筆記本電腦

  B.小張爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理沒(méi)有給他筆記本電腦也沒(méi)給他項(xiàng)目提成

  C.小張爭(zhēng)取到了這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺(tái)筆記本電腦并且給他三天假期

  D.小張沒(méi)有爭(zhēng)取到這個(gè)項(xiàng)目,該經(jīng)理未給他項(xiàng)目提成,但獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺(tái)臺(tái)式電腦

  4.某機(jī)關(guān)年終考核時(shí),群眾對(duì)周、吳、鄭、王四位處長(zhǎng)的考核結(jié)果有多種說(shuō)法,其中,只有一種說(shuō)法是正確的。①如果周處長(zhǎng)考核優(yōu)秀,那么吳處長(zhǎng)考核也優(yōu)秀;②考核優(yōu)秀者是鄭處長(zhǎng);③考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng),但吳處長(zhǎng)考核不是優(yōu)秀;④考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)或王處長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)一定為真?

  A.① B.② C.③ D.④

  5. 2013年12月15日,月球車“玉兔號(hào)”順利駛抵月球表面,我國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國(guó)家。追溯歷史,新中國(guó)在同一領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列的標(biāo)志是( )

  A.第一顆原子彈爆炸成功

  B.“神州五號(hào)”載人飛船順利升空

  C.導(dǎo)彈核武器的成功研制

  D.“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射

  答案及解析:

  1.選C【解析】國(guó)際上根據(jù)計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo)和應(yīng)用對(duì)象,將計(jì)算機(jī)分為超級(jí)計(jì)算機(jī)、大型計(jì)算機(jī)、小型計(jì)算機(jī)、微型計(jì)算機(jī)和工作站。

  2.選C【解析】機(jī)器語(yǔ)言不需要轉(zhuǎn)換,本身就是二進(jìn)制代碼語(yǔ)言,可以直接運(yùn)行;高級(jí)語(yǔ)言需經(jīng)編譯程序轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的目標(biāo)程序,才能在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行;數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言也需將源程序轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的目標(biāo)程序,才能在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行;匯編語(yǔ)言需經(jīng)匯編程序轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的目標(biāo)程序,才能在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。

  3.選B【解析】題干為一個(gè)假言命題。其推出式是:爭(zhēng)取到項(xiàng)目→獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)筆記本電腦或者給項(xiàng)目提成。其矛盾是:爭(zhēng)取到項(xiàng)目,但沒(méi)有獎(jiǎng)筆記本電腦且沒(méi)給提成。只有D符合。

  4.選A【解析】原命題只有一個(gè)正確,那么就有三個(gè)假的。第一步先看有無(wú)矛盾:①周→吳;②鄭;③周且非吳;④周或王。①和③為一對(duì)矛盾,一個(gè)真一個(gè)假,所以②④為假,排除B、D。④為假,其矛盾即非周且非王為真,根據(jù)聯(lián)言的性質(zhì),非周為真,非王為真,所以③為假,因此①為真,答案為A。

  5.選D【解析】“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星是于1970年4月24日21時(shí)35分發(fā)射的中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星,由以錢學(xué)森為首任院長(zhǎng)的中國(guó)空間技術(shù)研究院研制。按時(shí)間先后順序,我國(guó)是繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星的國(guó)家。

  溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:

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