2019一建備考生通關(guān)案例題的攻略

　　【摘要】正在備考2019一級建造師的考生們，務(wù)必要好好備考，因為備考時間在一天天的減少。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享2019一建備考生通關(guān)案例題的攻略，感興趣的小伙伴們，務(wù)必來看。

　　2019一建備考生通關(guān)案例題的攻略

　　1、審題、理解問題的含義和考核內(nèi)容。對于題目比較長的考題.應(yīng)考者往往非常緊張，怕花太長的時間審題導(dǎo)致來不及做答案，往往以較快的速度瀏覽題目，結(jié)果導(dǎo)致在做答案時又要衍良長的時間反復(fù)瀏覽分析題目.并且不能真正確定命題者的考核要求.不能吃透模擬場景或業(yè)務(wù)活動背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表因順序等內(nèi)容.答題出現(xiàn)漏項、判斷失誤、答非所問等情況。

　　因此.建議應(yīng)考者至少仔細(xì)審核兩遍題目.第一遍審?fù)旰�，仔�?xì)看一下要回答的問題;再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關(guān)鍵地方可以用筆畫一下作為提示，或給題干適當(dāng)分段已達(dá)到真正理解題意和考核內(nèi)容.

　　2、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表因、質(zhì)序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

　　3、思考和確定解答該問題的若干重點以及可能運用的相關(guān)知識點。

　　4、充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次的解答問題.并千萬注意問題的問法、問什么答十么。比如問你”某某事件是否正確?說明理由.并寫出正確的做法”，你在答題時應(yīng)該首先回答正確或不正確，在回答理由或原因。最后把正確的做法寫出來，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。有時理由或原因和正確的做法看起來差不多.即使抄也要抄一遍，指明對錯、理由、正確做法三個方面。

　　5、解答問題針對性要強(qiáng)、內(nèi)容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達(dá)、依據(jù)充分合理、結(jié)論明確，有分析過程的盡量寫出分析過程.有計算要求的要寫出計算過程.有相關(guān)的知識點聯(lián)系內(nèi)容的可以點綴一下.尤其是要注意與考試用書的內(nèi)容緊密結(jié)合。答案的評分標(biāo)準(zhǔn)一般以準(zhǔn)確性、完整性、分析步驟、計算過程、關(guān)鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心.標(biāo)準(zhǔn)一般按要點給分.只要答出要點基本含義一般給分，不恰當(dāng)?shù)腻e誤語句一般不扣分，要點分值最小一般為0.5分。

　　6、掌握答題的套路。然后多去練習(xí)。一定要相信熟能生巧，練得多了，考試的時候自然也就得心應(yīng)手了。

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　　第一遍 泛讀

　　先翻開目錄，仔細(xì)看一下分布，了解全書的結(jié)構(gòu)，在腦子里形成一個教材的脈絡(luò)，然后再開始閱讀。

　　泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。然后要到網(wǎng)上去找些資料來抓重點。

　　分辨資料的好壞，根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照，把該補(bǔ)充的知識要點，畫在書上或?qū)懺谂赃�，如果地方不夠可以寫在即時貼然后貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內(nèi)容剔出去，將為下一步的背記打好了堅實的基礎(chǔ)。

　　第二遍 背記

　　第二遍閱讀的主要目的是背記，把沒有必要的連結(jié)性內(nèi)容去掉，只勾畫重點，總結(jié)核心詞匯，會很有利于記憶。

　　第三遍 查缺補(bǔ)漏

　　最后這一遍看書，一般是在考前，有些考生甚至是提前到考場門口復(fù)習(xí)，這一遍要把前面的已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍，其他沒有標(biāo)注重點地內(nèi)容，也再快速瀏覽一下，以備不時之需。

　　而對于剛才畫下來的，不太好背的的題目，可以利用短期記憶的方法。

　　通過三次的復(fù)習(xí)和背記，相信整本書的重點都已經(jīng)清晰的記憶在你腦子里了，不管考試出的有多么偏多難，對于其他考生來說也是一樣的，你只要好好發(fā)揮，就什么什么困難可以難倒你的。

　　溫馨提示：現(xiàn)在已經(jīng)是2019年7月份了，備考2019一級建造師考試的時間又少了一些。因此，已經(jīng)報考2019一級建造師的小伙伴，趕緊抓緊時間備考吧。若想要了解更多一級建造師考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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