教師資格證考試答題技巧：如何拿下綜合素質(zhì)材料分析題(一)

　　【摘要】2018年下半年教師資格證考試可不簡單，對于考生來說，材料分析題可是比作文還難的題目。想要高分拿下這一題的話，就要了解一些答題的技巧才行喲。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家介紹拿下綜合素質(zhì)材料分析題的好方法，速來了解一下吧。

　　教師資格證考試答題技巧：如何拿下綜合素質(zhì)材料分析題

　　考生在作答材料分析題時，可以遵循以下幾個步驟：

　　第一，先讀題干，圈出關(guān)鍵信息

　　讀題干時，迅速地圈出關(guān)鍵信息，明確答題范圍，避免所問非所答的現(xiàn)象。綜合素質(zhì)的材料分析題，跟其他的分析題不太一樣，它會在題目說明中明確給出提示或特殊要求，所提供的內(nèi)容是考生答題的依據(jù)。

　　在考試中很多考生都會因為忽略了題目說明而導(dǎo)致不必要的失分，最后追悔莫及。

　　比如：2015年上半年中學(xué)一道材料分析題，請從職業(yè)道德的角度，評析材料中楊老師的教育行為。那么在讀這道題我們首先需要迅速圈出“職業(yè)道德”四個字來明確答題范圍。其次，我們還要注意題干中出現(xiàn)了“評析”兩個字，這就要求我們作答時既要評價楊老師的行為又要理論分析材料。

　　第二，帶著問題去閱讀材料

　　隨著新課程改革的推進，我們會發(fā)現(xiàn)如今的考試越來越靈活，越來越貼近實際生活。綜合素質(zhì)所有的材料其實都是源于我們老師在教學(xué)中的實例。

　　一般來講，一篇材料至少要讀兩遍;第一遍通讀材料，要整體把握材料內(nèi)容，而不是斷章取義。大家在讀材料時，切勿“丟三落四”。第二遍對材料進行分析，分析要深刻而不是“浮光掠影”。

　　首先，材料所包含的內(nèi)容既有主要的，又有次要的，我們需要擦亮雙眼，挑出主要信息，把握關(guān)鍵細(xì)節(jié)非常重要。

　　其次，材料中往往或隱或現(xiàn)地傳達著命題者的意圖，所以我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入分析材料挖掘出其體現(xiàn)的教育理論。

　　閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息，同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關(guān)知識等。

　　第三，理清思路，組織答案

　　綜合素質(zhì)材料分析題的特點是題量小(一個問題)、分值高，那么怎樣在短時間取得高分還需要我們學(xué)會謀篇布局。

　　在綜合素質(zhì)的判卷中，我們發(fā)現(xiàn)總-分-總的答題結(jié)構(gòu)是最受判卷老師歡迎的。

　　首先根據(jù)材料整體評價老師的做法(是值得提倡的還是應(yīng)該批評的);然后結(jié)合教育理論，深入分析材料。在分析時利用“理論+材料”的結(jié)構(gòu)進行作答;最后，總結(jié)內(nèi)容，再次亮明觀點。

　　除此之外，還要注意答案的先后順序。