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2018年教師資格證面試試講方法盤點(diǎn)(二)

  五、事例導(dǎo)入法

  用學(xué)生生活中熟悉或關(guān)心的事例來導(dǎo)入新課,能使學(xué)生產(chǎn)生一種親切感,起到觸類旁通的功效;也可介紹新穎、醒目的事例,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)引入人勝、新奇不解的學(xué)習(xí)情境。

  舉例—初中物理《靜電現(xiàn)象》:同學(xué)們,大家秋天的時(shí)候都會(huì)穿毛衣,那么當(dāng)大家脫毛衣的時(shí)候是不是也聽到過噼里啪啦的聲音,其實(shí)如果是在黑暗的環(huán)境中脫毛衣的話,你們還可以看見許多的小火花,其實(shí)這就是靜電現(xiàn)象,那么今天就讓我一起去了解到底什么是靜電吧。

  優(yōu)點(diǎn):有親切感、引起學(xué)生思考

  缺點(diǎn):事例選取要貼合課程內(nèi)容

  適用學(xué)生:所有年齡學(xué)生+各個(gè)學(xué)科

  操作難度:★★★

  推薦指數(shù):★★★★★

  六、故事導(dǎo)入法

  青少年都愛聽故事。在各學(xué)科的發(fā)現(xiàn)史和發(fā)明史中,充滿了動(dòng)人的故事。中外史實(shí)中,妙趣橫生的典故更多。根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要,選講聯(lián)系緊密的故事片斷,可避免平鋪直敘之弊,收寓教于趣之效。愛聽故事是孩子的天性。幽默、詼諧的故事不但有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更是課堂教學(xué)的潤滑劑。

  舉例——小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小比較》:師徒4個(gè)人去西天取經(jīng),走到火焰山的時(shí)候,被太陽曬的又熱又渴。一個(gè)賣西瓜的走過來,他們買了一個(gè)大西瓜。唐僧說:我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你們挑吧。豬八戒挑了1/5的西瓜,他高興地說:我肚子大,得吃大的!小朋友們,你們說豬八戒了么?那么今天就讓我們一起來看一看豬八戒選對(duì)了沒有。

  優(yōu)點(diǎn):活躍氣氛,增加興趣

  缺點(diǎn):需選取恰當(dāng)故事、需切合學(xué)生年齡、需和課程緊密聯(lián)系。

  適用學(xué)生:所有學(xué)生+各個(gè)學(xué)科

  操作難度:★★★★

  推薦指數(shù):★★★★★

  七、溫故導(dǎo)入法

  溫故導(dǎo)入是指教師通過幫助學(xué)生復(fù)習(xí)與即將學(xué)習(xí)的新知識(shí)有關(guān)的日知識(shí),從中找到新舊知識(shí)的聯(lián)結(jié)點(diǎn),合乎邏輯、順理成章地引出新知識(shí)的一種導(dǎo)入方法。它由已知導(dǎo)向末知,過渡流暢自然,適用于導(dǎo)入前后連貫性和邏羅輯性較強(qiáng)的知識(shí)內(nèi)容。

  舉例——初中地理《中國的河流和湖滬泊》:同學(xué)們,我們已經(jīng)知道我國地勢(shì)特征是西高東低呈階梯狀分布。也學(xué)習(xí)過我國的氣候特點(diǎn)是典型的季風(fēng)性氣候,還知道我國降水的空間總趨勢(shì)是東南沿海降水多,西北內(nèi)陸降水少。其實(shí)這些特征,都對(duì)于影響著我國河流和湖滬的分布,所以今天,就讓我們一起來走進(jìn)我們國家的河流和湖泊。

  優(yōu)點(diǎn):順暢的引出新陽知識(shí)、過度自然

  缺點(diǎn);略顯枯燥、不易激發(fā)興趣

  適用學(xué)生:所有學(xué)生+各個(gè)學(xué)科

  操作難度:★★★

  推薦指數(shù):★★★

  八、歌曲導(dǎo)入法

  在課堂開頭讓學(xué)生欣賞歌曲或童謠。既能營造愉快的課堂氣氛,激起學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情趣,又能使學(xué)生在歌詞中發(fā)現(xiàn)該課教學(xué)重點(diǎn)所在,提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  舉例——初中地理《中國的民族》:給學(xué)生們演唱《愛我中華》并提出“我國有多少個(gè)民族?”“班級(jí)里的少數(shù)民族同學(xué)都有誰,都是哪些民族”等。

  優(yōu)點(diǎn):營造愉快的課堂氣氛、激發(fā)學(xué)習(xí)情趣

  缺點(diǎn):需要一定的歌唱天賦、歌曲尋找難度大

  適用學(xué)生:所有年齡學(xué)生+語文、英語、歷史、地理、政治、社會(huì)

  操作難度:★★★

  推薦指數(shù):★★★

  九、練習(xí)導(dǎo)入法

  練習(xí)導(dǎo)入是教師在課堂上給學(xué)生提供一定的練習(xí)題,讓學(xué)生解答,通過練習(xí)找出問題,進(jìn)入新課。

  舉例——初中數(shù)學(xué)《銳角三角函數(shù)》:板書練習(xí)題sin0°=?,tan45°=?,sec60°=?等練習(xí)題讓同學(xué)們進(jìn)行練習(xí)。給出答案之后引導(dǎo)同學(xué)們新的課程內(nèi)容。

  優(yōu)點(diǎn):簡單直白

  缺點(diǎn):過于呆板、課堂氣氛不活躍

  適用學(xué)生:中學(xué)學(xué)生+各個(gè)學(xué)科

  溫馨提示:2018年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間就快到了,符合報(bào)考教師資格證考試條件的小伙伴們,趕緊抓住時(shí)間備考吧。若是想要了解更多教師資格證相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:

  報(bào)名電話:185-5928-9775(微信號(hào)) 林老師

            185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

  報(bào)名地址:閩州教育學(xué)歷教育學(xué)習(xí)中心(或者廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號(hào)紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

  招生網(wǎng)址:nhanhay.cn

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