【摘要】參加2019教師資格證面試必須要懂的試講臨場應(yīng)變技能,這部分內(nèi)容,閩州教育網(wǎng)小編提醒各位考生們務(wù)必要認(rèn)真看,因為這可是救場技巧,試講的時候很容易出現(xiàn)意外,不懂救場的話,通過面試的概率很低。
參加2019教師資格證面試必須要懂的試講臨場應(yīng)變技能
一、說錯知識點
如果考生立即意識到自己說錯了知識點,可以追問學(xué)生自己說的對嗎?例如:英語授課時,教師說出“What does him have”這樣的錯誤知識點,就可以直接詢問學(xué)生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯誤。如果自己講錯卻沒有意識到,過了很長時間才發(fā)覺,可以借著舉實例來巧妙地說自己故意犯下的錯誤,這也是一種應(yīng)急的手段。記住,犯了錯,不能直接就笑著說錯了,也不能遮掩帶過去,要機智解決!
二、筆畫筆順錯誤
多數(shù)考生本身并不能保證自己文字書寫的規(guī)范性。如果自己的筆畫筆順很不正確,建議考生要揚長避短,可以利用其他手段來展示。
三、忘記板書
由于緊張,考生或許會忘記板書。當(dāng)進(jìn)入狀態(tài)后,放松的狀態(tài)下會發(fā)現(xiàn)自己的疏忽。這個時候怎么辦?是生硬地添加上去還是完全對其置之不顧?都不是,考生可以采用填空法,借助學(xué)生不動聲色地添加上去。
四、看時間技巧
通常試講都有嚴(yán)格的時間限制,所以考生需有較強的時間觀念,控制教學(xué)節(jié)奏?梢越柚鍟臅r機,巧妙地看向手表。考生也可以說:“下面給同學(xué)們×分鐘的時間自由思考(朗讀)!碧鹗直圩匀坏赜嬎銜r間。
五、板書時間過長
有時候,我們會遇見很長的課文題目,書寫時會浪費很多時間。這個時候,學(xué)生會在下面做小動作,不注意聽講。為杜絕這種情況出現(xiàn),教師最好能夠在書寫途中巧妙地停頓下來,讓學(xué)生再次說出題目,接著板書,這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意。
六、緊張忘詞
很多考生進(jìn)入考場,由于過于重視而變得緊張,以至于忘記講課內(nèi)容。這種情況出現(xiàn)時,建議考生拋出問題讓學(xué)生思考,或者讓學(xué)生朗讀。在這段時間內(nèi),考生可以調(diào)整自己的心態(tài)。
提醒考生:千萬不要停下來默不作聲,或吐舌頭做鬼臉,如果錯得比較嚴(yán)重,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行更正并道歉:“對不起,剛才我太緊張了,好像說錯了話,我的意思是……不是……請原諒!闭f錯話并不可怕,可怕的是一說錯話就影響了自己的情緒,導(dǎo)致發(fā)揮不正常。說錯話不要放在心上,只要影響不大就接著說下去?脊俑粗氐氖窃囍v的流利度以及考生對課堂的把控能力。
精彩文章分享:為什么教師資格證面試總是通不過?
1、緊張
教師資格證面試就是一個人的自導(dǎo)自演,無生試講需要你戲精附體,所以試講真的是靠你在講臺上的表現(xiàn)!要想在試講中從容淡定,離不開平時多加練習(xí),在練的過程中,要好好模仿老師的說話講課方式。
2、沒重點
試講是片段教學(xué),需要抓住重點,分清主次。這個教學(xué)必須是具體、豐富的,包括教學(xué)方法的使用、師生活動的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等。一些考生進(jìn)入一個誤區(qū),認(rèn)為試講就是一節(jié)課的壓縮,沒有重點的講解試講內(nèi)容。
3、教學(xué)方法不當(dāng)
有的考生,上臺后就拿著備課紙,面無表情,站在講臺上從頭念到尾,與學(xué)生毫無互動溝通;還有的考生無科學(xué)的教學(xué)方法,就是老師講、學(xué)生聽式的“滿堂灌”,對學(xué)生知識的吸收率不管不顧,沒有新課改理念。這些做法肯定不行。
即便是模擬課堂,也要有小組合作、交流、探究的環(huán)節(jié),要注意學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,老師只要做好組織者、引導(dǎo)者就好了。
溫馨提示:教師資格證含金量相當(dāng)高,所以說,拿到了教師資格證的人,不妨考慮報名教師招考。當(dāng)然,教師招考可比考教師資格證難得多,所以建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多教師招聘考試培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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