【摘要】2019下半年教師資格證面試報名就要到了,閩州教育網(wǎng)小編提醒,如果你想要報名的話,那么為了拿下面試考試請務必要做好備考準備。比如說多多了解關于答辯的內(nèi)容,因為答辯是面試環(huán)節(jié)之一,答辯打不好的,也會影響面試成績的。
2019教師資格證面試答辯時會問什么問題?
第一類題型:個人信息
考官常常會問一些與教育經(jīng)歷,考證動機相關的內(nèi)容,比如:家里有人從教么?是否從事過教育相關工作?為什么想從事教師行業(yè)?等等一些問題。
但是大家需要注意的是,在回答這類問題時不要去胡編亂造。
對于這些面試的老教師或是政府部門的人員來說,一個眼神或是動作就知道你是否在撒謊,所以只需要真實回答即可,同時也不要過多的去掩飾自己的真實需求,如實回答可能更會打動考官的心弦。
第二類題型:教師結構化
教師結構化類似公務員結構化,都是有固定的題本固定的問題,以及固定的時間和模式。
不同之處就是教師結構化的問題都是與教育相關的熱點(對于近期頻發(fā)的幼兒“喂藥事件”,你怎么看?)、教師職業(yè)的認知(請你談一談為什么選擇教師這個職業(yè)?)、教學相關的活動組織(班會、家長會、演習等活動)等等一系列問題,對于這部分來說還是需要用很長時間來進行學習的。
第三類題型:專業(yè)知識與技能
這一類題型主要想了解考生的專業(yè)知識,比如:散文的主要特點有哪些?新課程基本理念是什么?
在一類題目中可能會問一些基礎的專業(yè)知識,也可能會問一些綜合素質(zhì)中的一些教育理論等等一些問題,這部分就要求我們考生要好好復習下筆試的一些內(nèi)容。
第四類題型:專業(yè)教學論
這部分內(nèi)容考察的幾率不是很大,主要考察教學論的一些內(nèi)容,比如說:怎樣激發(fā)學生的寫作興趣?如何評價學生的表現(xiàn)?等等一些問題。
答這種題目還是需要好好復習教學論的知識,結合結構化的答題思路來答題。
第五類題型:教學設計
這部分內(nèi)容是考官結合你所授課的內(nèi)容來提問的,比如說:說說你本節(jié)課的教學目標有哪些?本節(jié)課的重點和難點分別是什么?等一些問題。
在回答這類題目時需要結合自己的教案和設計思路來回答,但是需要注意的問題不要照著自己的教案去讀,要把自己的教案內(nèi)化成自己的來回答即可。
第六類題型:教學實施
這類問題會從教學過程來提問,可能是考官有哪些地方?jīng)]聽清或是有疑問才會提問的,有時候也會問你的設計意圖是什么?有些類似說課的內(nèi)容。
在這類題目中如果考官提出自身講錯的地方一定要謙虛虛心接受,切不可頂撞考官,解釋也要態(tài)度誠懇才可以。這類題目靈活謙虛即可。
第七類題型:教學反思
考官可能會從有沒有實現(xiàn)教學目標和重難點等方面來提問,也有可能讓你自己總結自身的不足和優(yōu)勢有哪些?等等一些問題,更多的是總結自身,反思自己的問題,想清楚作答即可。
答辯其實還是比較簡單的,能夠做到認真傾聽、謙虛謹慎;態(tài)度端正、實事求是;注意說話時的邏輯,流暢;切記不要重復、極端和口頭禪即可,希望能給廣大考生一些幫助。
精彩文章分享:教師資格證面試答辯需遵守的原則
1、隨機應變的原則
面試考官比較看重考生隨著情況的變化而靈活應付的應變能力,對此考生要有充分的準備。一般來說,在面試過程中當考官提出問題以后,考生應稍作思考,理清思路后抓住要點、層次分明地答題,會給考官留下較好的印象。
2、實事求是的原則
實事求是指在回答考官提問時,要從本人的實際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確應對考官的發(fā)問。比如,當考官問及你的家庭情況時,你應如實簡單相告。如果問及你在大學本科或研究生階段都學過多少門課程時,你如記得清楚,就如實報告,如記不準,就說個大概,切不可隨意編造。
當問及你的優(yōu)點與缺點時,要簡明扼要地敘述,切不可談得過多、過高。在面試中涉及專業(yè)知識時,更要實事求是的回答。如果你對考官所提的問題回答不出來,就坦率地承認“不知道”并表示歉意,因為一個人的知識面總是有限的。當問到你熟悉的問題時,你應盡量發(fā)揮得充分些。
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