【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的小伙伴們,距離報(bào)名已經(jīng)很近了,已經(jīng)下定決心報(bào)名的人,務(wù)必要認(rèn)真?zhèn)淇。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享簡(jiǎn)答題題型分析及解題技巧,幫助大家更加順利的拿下教師資格證筆試。
2019教資筆試備考:簡(jiǎn)答題題型分析及解題技巧
(一)簡(jiǎn)答題題型特點(diǎn)
在試卷中,簡(jiǎn)答題在總成績(jī)中所占分值很高,一般占30%左右。考試能否成功,很大程度取決于你對(duì)簡(jiǎn)答題的回答情況。簡(jiǎn)答題涉及的都是較大的問(wèn)題,讓你闡述一種觀點(diǎn),或者對(duì)某種理論作出解釋?zhuān)部赡苁翘峁┳C明,有一定的系統(tǒng)性;卮鹨獙哟吻宄、言簡(jiǎn)意賅,論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。簡(jiǎn)答,這既是簡(jiǎn)答題內(nèi)容上的要求,也是這類(lèi)題的題型特點(diǎn)。
(二)簡(jiǎn)答題解題技巧
1.對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類(lèi)問(wèn)題。在回答中,只要說(shuō)明“是怎樣”,就可以了。
【例】教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時(shí)間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
2.比較難的一種問(wèn)題,突出實(shí)踐過(guò)程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
①合理利用日常概念;
、诔浞掷酶行圆牧虾徒(jīng)驗(yàn);
③注意“變式”在掌握概念中的作用;
、芤獙⒃~與感性材料相結(jié)合;
、菡_下定義;
、拊趯(shí)際應(yīng)用中掌握概念。
3.最多的一類(lèi)問(wèn)題,要求闡明原因,回答“為什么”。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
就是這種性質(zhì)的問(wèn)題,表現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性(答案略)。
4.還有一種特殊問(wèn)題,對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn),要求界定,加以區(qū)別;卮疬@類(lèi)問(wèn)題,語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)出差異所在,就達(dá)到了題目要求。有時(shí),最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說(shuō)了出來(lái),不必再寫(xiě)什么。
【例】再認(rèn)和回憶有什么不同?
這時(shí)敘述概念:“再認(rèn)也叫認(rèn)知,是對(duì)過(guò)去感知過(guò)的對(duì)象再接觸時(shí),有熟悉懣,知道它是知覺(jué)過(guò)的對(duì)象”;“回憶也叫再現(xiàn),是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的對(duì)象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程”。這樣兩個(gè)概念相對(duì)照,就是一種差異顯示。
5.在簡(jiǎn)答題中,最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問(wèn)題,不要求你解釋?zhuān)灰竽阏w把握。一個(gè)問(wèn)題,回答的要點(diǎn)多,是這類(lèi)問(wèn)題的特點(diǎn)。
精彩文章分享:教師資格證考試的時(shí)候,做題有什么技巧嗎?
考生A:綜合素質(zhì)科,個(gè)人認(rèn)為比較難的是后面的寫(xiě)作題,注意不能偏題,要往正確的,積極的方向定主題;考試前,可以嘗試著寫(xiě)一篇作文,找感覺(jué);考試時(shí),盡量把寫(xiě)作題優(yōu)先完成;學(xué)科知識(shí)的考試,教學(xué)設(shè)計(jì)題一定要寫(xiě),嘗試著把框架寫(xiě)上去。
考生B:考試中,注意幾點(diǎn)內(nèi)容:1.不會(huì)做的題可以選擇跳過(guò),但要跳的有技巧,寫(xiě)一些你認(rèn)為對(duì)的文字或者公式;2.選擇題不要空;3.不管是有把握的題目,還是沒(méi)有把握的題目,都盡量多寫(xiě)答案。
考生C:在刷題的時(shí)候,自己總結(jié)答案的構(gòu)成思路,在考試中,根據(jù)真題,預(yù)測(cè)題的答案思路答題。
考生D:考試時(shí),做到細(xì)心,仔細(xì)檢查,緊張的時(shí)候,深呼吸;答題可以回憶刷題時(shí)的材料題的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)答題。
考生E:
1、瀏覽全部的題目,自己做到心中有數(shù),哪些題目自己懂的,哪些不懂的,合理的安排時(shí)間;
2、瀏覽題目后,先把在自己有把握的題目先完成,然后根據(jù)剩余時(shí)間,完成剩下的沒(méi)有把握的題目;
3、考試過(guò)程中寫(xiě)字的速度也要快一點(diǎn),因?yàn)槲淖直容^多,所以要花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng);
4、答題的時(shí)候最好拉條列點(diǎn),層次分明,布局也會(huì)比較清晰。
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