2019教資筆試備考：選擇題題型分析及解題技巧

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的小伙伴們，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇迹@樣才能有機(jī)會(huì)順利拿下考試。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享選擇題題型分析及解題技巧，這樣能夠幫助你多拿下幾道選擇題，從而通過(guò)考試。

　　2019教資筆試備考：選擇題題型分析及解題技巧

　　(一)選擇題題型特點(diǎn)

　　選擇題在性質(zhì)上是單項(xiàng)選擇題，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，正確選擇概率占1/4。給出四個(gè)選項(xiàng)答案，是選擇題的基本形式;答案的相似性，判斷稍有失誤，就會(huì)出錯(cuò)，是這類題的突出特點(diǎn)。

　　從內(nèi)容上看，選擇題涉及的多是重要知識(shí)點(diǎn)或疑難問(wèn)題。我們?cè)诿鞔_了選擇題內(nèi)容的這種針對(duì)性后，在命題方式上，要看到也是有規(guī)律可循的，首先是表明因果關(guān)系的問(wèn)題判斷，回答“是什么”。比如，在各種教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是什么?經(jīng)過(guò)分析，正確回答應(yīng)是班級(jí)教學(xué)，而非個(gè)別教學(xué)、分組教學(xué)或者設(shè)計(jì)教學(xué)。

　　其次，關(guān)于對(duì)一些所謂“基本問(wèn)題”、“核心問(wèn)題”或“根本問(wèn)題”進(jìn)行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點(diǎn)。比如：小學(xué)課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是什么?課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的活動(dòng)，基本上是個(gè)別化、個(gè)性化的，所以答案就是自愿性，而不是強(qiáng)制性、規(guī)范性和隨意性。再如，構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是什么?教育活動(dòng)的構(gòu)成要素為教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響，其中教育者(教師)和學(xué)習(xí)者(學(xué)生)是兩個(gè)最基本的要素。

　　(二)選擇題解題技巧

　　掌握了選擇題題型特點(diǎn)和命題的基本方式，還需要有相應(yīng)的解題技巧。

　　1.排除法

　　把明顯不正確的選項(xiàng)先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考，有助于正確答案的選擇。

　　【例】下列哪個(gè)選項(xiàng)符合我國(guó)古代個(gè)別教學(xué)特征?()。

　　A.學(xué)生有固定的修業(yè)年限

　　B.教師對(duì)學(xué)生講授相同內(nèi)容

　　C.學(xué)生的年齡和知識(shí)程度都不相同

　　D.學(xué)生的年齡相同但知識(shí)程度不同

　　古代教學(xué)形式是個(gè)別教學(xué)，抓住這一特征，首先排除掉B，因?yàn)橹v授相同內(nèi)容是班級(jí)授課制的特征。其次，排除掉A，固定的修業(yè)年限是學(xué)校制度的特點(diǎn)。個(gè)別教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題是學(xué)生的互不相同性，D雖說(shuō)的是知識(shí)程度不同，但學(xué)生的年齡相同，因之也應(yīng)排除。正確選項(xiàng)就是C。

　　2.“正本清源”法

　　有些選擇題的選項(xiàng)不好排除，這時(shí)對(duì)選項(xiàng)的本義可以回憶思考，能使你擺脫困境。

　　【例】《學(xué)記》提出了“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”的觀點(diǎn)，下面的哪一條原則體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)?()。

　　A.鞏固性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.因材施教原則

　　D.循序漸進(jìn)原則

　　解答好這個(gè)試題，首先要理解“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，而不能去蒙答案。這句話的意思是說(shuō)：教師要積極引導(dǎo)，但不要硬牽著學(xué)生走;教師要積極督促，但不要強(qiáng)制和壓抑;教師要為學(xué)生打開知識(shí)的大門提供鑰匙，但不要把知識(shí)通達(dá)不遺地全部塞給學(xué)生。這符合啟發(fā)性原則，故答案為B。

　　3.聯(lián)想推理法

　　選擇題的選項(xiàng)如果是年代，就要通過(guò)聯(lián)想推理法解決，那個(gè)時(shí)代發(fā)生了什么著名事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握地進(jìn)行選擇。還是以上題的例題為例。如果考生考試時(shí)確實(shí)不能翻譯出該句話的意思，也可以采取聯(lián)想推理法。

　　“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”中三個(gè)“弗”(即不要)，可以推理：要怎么做不能怎么做。而我們肯定知道“牽”是牽著鼻子的意思，“抑”是抑制的意思，綜合推理就知道啟發(fā)。故答案選B。對(duì)有些選擇題實(shí)在回答不出，可以進(jìn)行猜測(cè)，這也是一種應(yīng)試能力。實(shí)際上命選擇題時(shí)，出題的人已把猜測(cè)的可能性估計(jì)在內(nèi)了。

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　　問(wèn)：臨近考試了，資料還沒(méi)看完怎么辦?

　　考生A：在學(xué)習(xí)和刷題的過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題一定要弄明白，不能一知半解，有針對(duì)性的練題，才能提高效率。

　　考生B：在時(shí)間不足以看一整本的資料的時(shí)候，刷題是最有效的，但是不能一味地刷題，要保證刷題是達(dá)到學(xué)習(xí)效果的，做題的同時(shí)，熟悉它的考點(diǎn)知識(shí)，掌握答題技巧。

　　考生C：即使沒(méi)有看完書本，也不能慌，結(jié)合書本刷題，重點(diǎn)看所涉及的知識(shí)點(diǎn)。

　　考生D：時(shí)間短的情況下，選擇不看教材，把近幾年真題題目看一遍，然后總結(jié)規(guī)律;綜合素質(zhì)后面的大題是固定從學(xué)生觀、教師職業(yè)道德抽的，需要做的就是把答案的主要內(nèi)容背下來(lái)(主要內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了);小知識(shí)點(diǎn)注重了解，在考試時(shí)，用自己的語(yǔ)言結(jié)合題目展開答題。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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