【摘要】備考2019教師資格證筆試,你開始了嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,筆試需要寫作文,對于不會寫作文的備考生來說,想要寫出高分作文,就要多積累素材。所以說,趕緊跟著小編一起來看看好的作文素材吧。
2019教師資格證筆試作文如何得高分?好的作文素材少不了
故事一:因材施教
去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三落四,沒有好好的管理賬務,所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌勒佛負責公關,笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙銖必較,則讓他負責財務,嚴格把關。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
故事二:學會傾聽
在前蘇聯(lián)的一所學校,校園的花房里開出了美麗的玫瑰花,每天都有很多同學前來觀看,但都沒有人去采摘。
一天清晨,一個四歲的小朋友(就讀于該校幼兒園)進入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿著花走出花房時,迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩為什么要摘花,便彎下腰親切地問:“孩子,你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”
“送給奶奶的。奶奶生了重病,我告訴她學校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我這就摘下來送給她看,希望她早點好起來,等奶奶看完了之后我會把花送回來。”
聽完孩子的回答,校長的心顫動了。他牽著小女孩的手,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,說道:“這一朵是獎給你的,你是一個懂事的孩子;這一朵是送給你奶奶的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子。”
這位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯。
精彩文章分享:教師資格證綜合素質(zhì)備考策略
綜合素質(zhì)的考試題型以及占分比例是比較固定。綜合素質(zhì)的五部分考點有不同的備考策略。
首先對于單選題的備考,一部分考查考生對教師的價值觀的認識(包括職業(yè)理念、職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)),這部分內(nèi)容是比較簡單的,但是需要熟記。另一部分主要包括文化素養(yǎng)和基本能力,這兩部分主要包含文化、文學、科技、地理、歷史、音樂、美術、言語、邏輯、信息技術等多門學科。文化素養(yǎng)一共9道單選,邏輯2道單選,信息技術2道單選,這部分內(nèi)容太多且繁瑣,如果看書不太現(xiàn)實,建議從做題來積累知識點;
其次,三道材料分析題出題角度非常明確,第一道材料題出自職業(yè)理念(教師觀、學生觀、教學觀),必從這三觀中選一觀考查。第二道材料題出自教師職業(yè)道德(三愛兩人一終身)。第三道材料題考查閱讀理解。材料題作答需要考生將相應的理論記住。
最后一道作文題,占分50分,一般建議優(yōu)先選擇議論文。
溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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