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2019上教師資格面試成績合格是多少分?
教師資格證面試沒有具體分數(shù),只顯示合格不合格。
教師資格證面試合格與否由各省教育行政部門確定。
教師資格證面試合格標準并不是全國統(tǒng)一規(guī)定,而是由各省教育行政部門根據(jù)所在地教師飽和度和教師需求狀況,來合理調(diào)控面試合格標準。
通俗來點說,各地教師資格證面試成績會有一個排名,排名后根據(jù)當?shù)亟處熜枨,擇比例決定面試成績合格與否。
教師需求量大,教師缺口大的地區(qū),通過率就高,教師需求量小,通過率就低。
精彩文章分享:教師資格證面試不過的四大原因
一、緊張導(dǎo)致面試發(fā)揮不好
教師資格證面試就是一個人的自導(dǎo)自演,無生試講需要你戲精附體,所以試講真的是靠你在講臺上的表現(xiàn)!
如果20分鐘的面試時間,你全程磕磕絆絆,緊張到說話打顫,那面試過的可能性幾乎為零,一定克服自己的緊張情緒,平時要多多練習,不要等到真正面試上考場在去臨場發(fā)揮,為時晚矣。
在所有基礎(chǔ)的內(nèi)容復(fù)習透徹之后,需要給自己時間,隨機抽一個題目,多次仿真模擬試講!
而且在練的過程中,最重要的就是好好模仿老師的說話方式,當你在講臺上考官看得就是你的氣場,有沒有老師的范,如果你平時內(nèi)向害羞更加要多練。
二、試講沒有分清主次重點
一些考生進入一個誤區(qū),認為試講就是一節(jié)課的壓縮,沒有重點的講解試講內(nèi)容,試講是片段教學(xué),需要抓住重點,分清主次。
這個教學(xué)必須是具體、豐富的,包括教學(xué)方法的使用、師生活動的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等。
三、無恰當?shù)慕虒W(xué)方法,新課改理念無體現(xiàn)
有的考生,上臺后就拿著備課紙,面無表情,站在講臺上從頭念到尾,與學(xué)生毫無互動溝通,整節(jié)課更無任何藝術(shù)性可言,整個一個照本宣科。
還有的考生無科學(xué)的教學(xué)方法,就是老師講、學(xué)生聽式的“滿堂灌”,對學(xué)生知識的吸收率不管不顧,沒有新課改理念。
所以,即便是模擬課堂,也要有小組合作、交流、探究的環(huán)節(jié),要注意學(xué)生才是學(xué)習的主體,老師只要做好組織者、引導(dǎo)者就好了。
四、出現(xiàn)知識硬傷
一些考生在授課過程中出現(xiàn)的知識性硬傷令人頭大且遺憾。比如考生在講“扇形統(tǒng)計圖”時,根本不理解扇形的意義,所板書的圖形未經(jīng)圓心,而是隨意而為,知識性硬傷十足,對概念含糊其辭,讓各考官哭笑不得。在語文組,如果筆順嚴重錯誤、字寫錯的,這些考生極有可能被淘汰出局。
溫馨提示:拿到了教師資格證的考生們,想要參加教師招聘的話,建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習一下,因為教師招考可比考教師資格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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