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2019上半年教師資格證筆試真題答案之高中通用技術(shù)


  【摘要】你是否正在參加2019教師資格證面試培訓(xùn)呢?如果你覺得自己已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地拿下了筆試的話,請盡早開始備考,因?yàn)樵琰c(diǎn)備考能夠有更多的把握拿下面試。所以說,快跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來看一看2019上半年教師資格證筆試真題答案,幫助自己估分吧。

  2019上半年教師資格證筆試真題答案之高中通用技術(shù)

  一、單項(xiàng)選擇題

  1答案A。

  高中畢業(yè)生必須達(dá)到的最低技術(shù)素養(yǎng)水平。

  2答案:C。

  技術(shù)水平制約

  3答案:B

  受剪切

  4.答案:D。

  該扳手的折疊方式新穎,體現(xiàn)技術(shù)規(guī)范原則

  5.答案:A。

  劃線→鋸割→銼削→鉆孔→孔口倒角→折彎

  6答案B。

  開環(huán)控制、紅外傳感器

  7答案:D。

  作出明顯標(biāo)記并作詳細(xì)的記錄

  8答案A

  普通人群

  二、簡答題(本大題1小題,15分)

  9.參考答案

  (1)①出汽孔;②鍋;③重錘

  (2)該高壓鍋的壓力控制系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng),其干擾因素為氣壓。

  三、技術(shù)設(shè)計(jì)題(本大題1小題,25分)

  10.參考答案

  文字說明:1.支架的底板與背板用軸承相連,可折疊。

  2.在地板前段,設(shè)置一塊高20 mm的擋板,用于固定平板電腦。

  3.支架地板靠后的地方,挖出一塊小木片,由軸承相連,可折疊。

  4.背板背面挖出四個凹槽,作為背板小木片的支撐槽,以此調(diào)節(jié)背板的傾斜度。

  四、教學(xué)情境分析題(本大題1小題,25分)

  11.參考答案

  (1)優(yōu)點(diǎn):

 、俳虒W(xué)目標(biāo)明確,體現(xiàn)了對學(xué)生技術(shù)知識掌握、實(shí)踐技能習(xí)得以及情感態(tài)度價值觀發(fā)展情況的關(guān)注。

 、诮處熅哂幸詥栆嫉囊庾R,重視培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。

 、劢處熤笇(dǎo)學(xué)生以行促思,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力與合作探究能力。

  (2)不足:

 、僬n堂教學(xué)評價未體現(xiàn)出對學(xué)生的有效引導(dǎo)。

 、诮處熕O(shè)置的問題缺乏引導(dǎo)性。

  ③教學(xué)活動的設(shè)置未體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  ④教師未合理利用多元化的教學(xué)方式,教學(xué)方式過于單一。

  改進(jìn)建議:

  ①增加及時有效的課堂教學(xué)評價,或指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程教學(xué),鞏固所學(xué)內(nèi)容,或引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有所思考,進(jìn)行拓展延伸。

 、谡n堂提問應(yīng)與學(xué)生直接的生活經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān),激發(fā)學(xué)生“思”的積極性,深化學(xué)生對課程內(nèi)容的理解,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

 、劢虒W(xué)活動的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)出以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的特點(diǎn),要求或引導(dǎo)學(xué)生主動實(shí)踐操作,主動思考合作探究,主動作出反饋,主動進(jìn)行總結(jié)。

  ④合理運(yùn)用多元化的教學(xué)方式,如合作探究法、問答法、演示法等,重視對學(xué)生思考與實(shí)踐能力的培養(yǎng),增強(qiáng)課堂教學(xué)的理論性、實(shí)踐性與趣味性的結(jié)合。

  五、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題1小題,45分)

  12.參考答案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能:理解三視圖的形成原理和投影規(guī)律;通過完成立體圖與三視圖對應(yīng)關(guān)系的練習(xí),提高識讀三視圖的能力。

  過程與方法:經(jīng)歷識讀三視圖制作模型的過程,提高學(xué)生的識讀能力,初步學(xué)會模型的制作方法,發(fā)展學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

  情感態(tài)度與價值觀:在基本幾何體三視圖的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的求學(xué)作風(fēng)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對技術(shù)的興趣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):三視圖的識讀

  教學(xué)難點(diǎn):投影規(guī)律的應(yīng)用

  三、教學(xué)方法

  體驗(yàn)式教學(xué)、自主探究、合作探究

  四、教學(xué)過程

  (一)新課導(dǎo)入

  (二)新課講解

  (三)課堂練習(xí)

  (四)課堂小結(jié)

  溫馨提示:拿到了教師資格證的考生們,想要參加教師招聘的話,建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,因?yàn)榻處熣锌伎杀瓤冀處熧Y格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:

  報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師

            185-5969-5373(微信號) 羅老師

  報名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

  招生網(wǎng)址:nhanhay.cn

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