教育類作文金句，助你高分拿下教師資格證筆試作文題!

　　【摘要】2019教師資格證筆試開考日期就要到了，你有把握拿下作文題嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒，為了幫助你拿下考試，請(qǐng)跟著小編一起來(lái)看一看教育類作文金句，記住之后將它們用在作文題目上，有助你提高作文分喲。

　　教育類作文金句，助你高分拿下教師資格證筆試作文題!

　　什么是最好的教育?最好的教育就是無(wú)所作為的教育：學(xué)生看不到教育的發(fā)生，卻實(shí)實(shí)在在地影響著他們的心靈，幫助他們發(fā)揮了潛能，這才是天底下最好的教育。

　　——盧梭

　　作為一個(gè)教育者，我們不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教會(huì)學(xué)生鍛煉身體，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人。

　　——張伯岑

　　任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。

　　——徐特立

　　如果我們有著快樂的思想，我們就會(huì)快樂......用快樂、樂觀、豁達(dá)的胸襟去面對(duì)人生吧，我們的人生就永遠(yuǎn)是快樂的。

　　——卡耐基

　　播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

　　——普德曼

　　一個(gè)低水平的教師，只是向?qū)W生奉獻(xiàn)真理，而一個(gè)優(yōu)秀的教師是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)真理。

　　——第斯多慧

　　要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

　　——車爾尼雪夫斯基

　　播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。

　　——薩克雷

　　你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。

　　——陶行知

　　青出于藍(lán)而勝于藍(lán)：東晉著名的書圣王羲之，才思敏捷學(xué)識(shí)淵博，集各家書法融于一體，是家喻戶曉的一代書法宗師。不僅如此，他教育出的兒子王獻(xiàn)之也名揚(yáng)天下。王獻(xiàn)之天資過(guò)人，卻在父親的教導(dǎo)下，勤練書法，即使是冰凍三尺，也不間斷，直至寫完了二十缸墨水，才真正學(xué)好書法，名揚(yáng)天下。

　　曾國(guó)藩家訓(xùn)：曾國(guó)藩節(jié)儉一生，即使官拜一品，也常常只吃一道主食，因他的教導(dǎo)和以身作則，他的子女兒孫英才輩出，真正做到了曾國(guó)藩所說(shuō)的“家勤則興，人勤則健;能勤能儉，永不貧賤�！�

　　精彩文章分享：教師資格證筆試�？贾袊�(guó)古代教育人物

　　1、孔子

　　最早倡導(dǎo)“不憤不啟，不悱不發(fā)”啟發(fā)教學(xué)法。提倡“有教無(wú)類”主張以“六藝”為教學(xué)內(nèi)容，他提出最早的教學(xué)過(guò)程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)�？鬃邮俏覈�(guó)乃至世界上最早采用因材施教的人。但是“因材施教”一次最早是由朱熹提出的。應(yīng)注意區(qū)分。

　　2、孟子

　　孟子在政治上的主要主張是勸說(shuō)統(tǒng)治者施行“仁政”。關(guān)于思孟學(xué)派，他們提出的教學(xué)過(guò)程：博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之是考試重點(diǎn)，考生要記住。

　　孟子認(rèn)為人性生來(lái)就是善的，有不學(xué)而能的“良能”和不慮而知的“良知”。從“性善論”出發(fā)，孟子認(rèn)為人人都先天具有仁、義、禮、智四個(gè)“善端”。孟子認(rèn)為教育的作用在于把人天賦的善端加以保持、培養(yǎng)、擴(kuò)充、發(fā)展，或把已經(jīng)喪失的善端找回來(lái)，啟發(fā)人們恢復(fù)天賦的善良本性，使之成為道德上的“完人”。孟子認(rèn)為辦教育的目的在于“明人倫”。

　　3、荀子

　　(一)“性惡論”與教育作用

　　荀子認(rèn)為：“人生而有欲，欲而不得則不能無(wú)求，求而無(wú)度量分界則不能不爭(zhēng)，爭(zhēng)則亂，亂則窮�！� 因此他認(rèn)為應(yīng)該以“禮”來(lái)約束。關(guān)于荀子的性惡論，考試中就只以性惡論的代表的形式考查，不會(huì)有其他更深入的形式。

　　(二)外鑠論

　　外鑠論的基本觀點(diǎn)是人的發(fā)展主要依靠外在的力量，如環(huán)境的壓力、刺激和要求，他人的影響和學(xué)校教育。強(qiáng)調(diào)教育的價(jià)值，對(duì)教育的作用持樂觀的態(tài)度，關(guān)注的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)。因?yàn)檐髯诱J(rèn)為人性本惡，需要外界的教育加以改變，所以荀子是我國(guó)古代外鑠論的代表人物。也使選擇題�？键c(diǎn)。

　　(三)環(huán)境決定論

　　荀子有一句名言：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑�！边@過(guò)度強(qiáng)調(diào)了環(huán)境在影響個(gè)體身心發(fā)展中的作用。這是一種環(huán)境決定論的觀點(diǎn)，考試中�？歼@句，就以“環(huán)境決定論”來(lái)考察。

　　(四)“聞見知行”結(jié)合的教學(xué)方法

　　荀況：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止。”荀子認(rèn)為聞見、知、行，每個(gè)階段都具有充分的意義，由此構(gòu)成一個(gè)完整的過(guò)程。

　　4、墨子

　　墨子提出“人性素絲說(shuō)”，教育思想是兼愛、非攻 注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng)，還注重實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為獲得知識(shí)的途徑主要：有“親知”“聞知”和“說(shuō)知”三種。

　　5、朱熹

　　朱熹重視基礎(chǔ)教育，重視思想教育，講求教育方法。最早提出“因材施教”，注意區(qū)分，孔子是我國(guó)乃至世界上最早采用因材施教的人。

　　溫馨提示：2019上半年教師資格證考試日期，很快就要到了，想要順利拿下教師資格證考試的話，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇�，比如說(shuō)可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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