幼兒教師資格證備考資料：幼兒游戲活動的價值

　　【摘要】2019教師資格證筆試報名大多數(shù)省市已經(jīng)結(jié)束了，報名成功之后，閩州教育網(wǎng)小編提醒，就應(yīng)該多多記憶考點，這才是拿下教資考試最基本的方法。所以說，快跟著小編一起來看看幼兒游戲活動的價值這部分的考點，這可是幼兒教師資格證備考資料之一，不得不看喲。

　　幼兒教師資格證備考資料：幼兒游戲活動的價值

　　1、促進(jìn)幼兒體力的發(fā)展

　　游戲有利于幼兒大肌肉、小肌肉、軀干肌肉、感覺支持技能、身體機能的認(rèn)識等等。

　　2、促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展

　　游戲能夠豐富幼兒的知識、提高幼兒的感知能力、激發(fā)想象、發(fā)展思維能力，培養(yǎng)語言能力。

　　3、促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展

　　幼兒游戲提供了寬松的心里氛圍、激發(fā)幼兒探究和發(fā)散性思維、促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)展。

　　4、促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展

　　表現(xiàn)自己的情感、體驗積極情感、克服消極情緒、進(jìn)行情感宣泄。

　　5、促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展

　　克服自我中心、培養(yǎng)合群行為、提高交往技能、發(fā)展遵守規(guī)則能力、鍛煉頑強意志。

　　6、發(fā)展幼兒的美感

　　游戲設(shè)施利于領(lǐng)略美、內(nèi)容有益欣賞美、成果有助再現(xiàn)美、過程利于創(chuàng)造美感。

　　精彩文章分享：幼兒教資考試考點之影響嬰幼兒發(fā)展因素

　　嬰幼兒首先是有生命的有機體，嬰幼兒發(fā)展首先要服從于生物學(xué)的規(guī)律。生物因素包括遺傳素質(zhì)，先天素質(zhì)和制約發(fā)展的成熟機制。

　　1.遺傳素質(zhì)為嬰幼兒發(fā)展提供了物質(zhì)前提

　　遺傳素質(zhì)是指嬰幼兒從親代那里獲得的生理解剖方面的生物特點。如機體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、感官特征和神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機能等特點。特別是人的大腦的結(jié)構(gòu)和機能的特點。遺傳素質(zhì)是嬰幼兒身心發(fā)展的物質(zhì)前提條件，人在感知以前，必須有各種感知器官，人們具有思維，必須有特殊組織的物質(zhì)一-腦的存在。不然，人就無從感知無從思維。所以遺傳素質(zhì)對嬰幼兒發(fā)展提供了物質(zhì)前提和可能性。

　　2.胎內(nèi)環(huán)境等先天因素對兒童發(fā)展的影響

　　20世紀(jì)50年代以來，對胎兒發(fā)育的研究，科學(xué)地說明了母親的營養(yǎng)、疾病、藥物和情緒對胎兒發(fā)育有重大影響。已有研究表明，由于母親營養(yǎng)不良或出生后第一年中營養(yǎng)不良，胎兒的腦細(xì)胞數(shù)量會低于正常數(shù)，有時只達(dá)預(yù)期數(shù)量的60%。母親的營養(yǎng)還會影響胎兒出生以后的智力發(fā)展。如哈勒爾于1955年-項實驗研究，對營養(yǎng)不良的孕婦，一半人給以營養(yǎng)補助， 另一半人給以安慰劑，在他們孩子3-4歲進(jìn)行智力測定時，發(fā)現(xiàn)給予營養(yǎng)補助的一組孩子智力的平均分?jǐn)?shù)高于另- -組。如果孕婦患有某些嚴(yán)重疾病時。常常會引起流產(chǎn)、早產(chǎn)和死或?qū)е绿夯疾』蛳忍烊毕�。如果孕婦濫用藥物，就會影響.血液中的化學(xué)成分和細(xì)胞的新陳代謝，從而影響胎兒的正常發(fā)育，因此母體環(huán)境對發(fā)育中的胎兒有很大的影響。

　　3.成熟機制在兒童發(fā)展中的制約作用

　　因為遺傳素質(zhì)是不斷成熟的，遺傳素質(zhì)的成熟影響著嬰幼兒身心發(fā)展的過程及其階段。學(xué)前兒童保教要遵循兒童成熟的規(guī)律。兒童的生理和心理的發(fā)展，是按照特定的順序有規(guī)則、有次序進(jìn)行的。通俗地說，兒童的發(fā)展有一張“時間表”，他們的發(fā)展必然遵守這張時間表。

　　這種用來指導(dǎo)發(fā)展過程的機制，就是成熟。對于兒童來說，成熟是推動發(fā)展的重要動力。沒有足夠的成熟，就沒有真正的發(fā)展。脫離了成熟的條件，學(xué)習(xí)本身并不能推動發(fā)展。著名的美國兒童心理學(xué)家、兒科醫(yī)生格塞爾指出: “兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備狀態(tài)�！彼^

　　準(zhǔn)備，就是由不成熟到成熟的生理機制的變化過程。只要準(zhǔn)備好了，學(xué)習(xí)就發(fā)生。而在未準(zhǔn)備之前，成人應(yīng)等待，等待兒童達(dá)到對新的學(xué)習(xí)產(chǎn)生接受能力的水平。各種學(xué)習(xí)、訓(xùn)練內(nèi)容，都是在兒童達(dá)到一定的成熟水平時展開的。例如，訓(xùn)練-個七個月的兒童爬行是完全可能的，但這時訓(xùn)練他走，則由于機體的構(gòu)造和機能尚未成熟，不僅不可能也無益。

　　溫馨提示：2019已經(jīng)到了，大家又將迎來新一輪的教師資格證考試機會。要知道成為教師的好處特別多，所以報名成功的你，請早點備考，屆時考試的時候，才能胸有成竹喲。若想要了解更多2019教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網(wǎng)址：nhanhay.cn