【摘要】距離2018下半年教師資格證面試的日子已經不遠了,你是否能夠在規(guī)定的時間里,寫出一份完美的教案呢?閩州教育網小編提醒,若是不能的話,請跟著小編一起來看看教師資格證面試《化學》學科教案模板,參考一下別人寫教案的經驗。
考生必知:教師資格證面試《化學》學科教案模板
一、教學目標
【知識與技能目標】
學生理解________,掌握_________。
【過程與方法目標】
學生能夠通過_________的過程,鍛煉_______的能力,學會 的方法。
【情感態(tài)度與價值觀目標】
學生產生對____________的學習興趣,養(yǎng)成________的觀察習慣,形成 的治學精神。
二、教學重難點
【重點】
學生知道_______;學生掌握______。
【難點】
學生能夠理解_______的原理;
學生能夠運用________解決________的問題。
三、教學方法
講授法、小組討論法、實驗探究法
四、教學過程
環(huán)節(jié)一:導入
展示/播放________圖片/視頻,
提問學生:__________,
教師引導:__________,引出課題。
環(huán)節(jié)二:新授
活動一 自主閱讀
學生自主閱讀書上/PPT上資料。
教師PPT展示問題:__________,學生思考。
學生回答,其他同學補充,教師點評。
教師總結:___________。
活動二 學生實驗探究
教師提出問題:__________,引發(fā)思考。
學生提出猜想:__________。
(教師PPT展示實驗步驟/學生根據書上的實驗步驟/學生自己討論實驗步驟)
學生開始小組實驗,觀察實驗現象,進行記錄。
教師進行巡視、點撥。
學生對實驗現象及原理進行歸納分析總結。
實驗現象:____________。
實驗原理:____________。
教師對不完善的地方進行總結,并請學生根據反應寫出方程式:
____________________________________________________________
老師針對點評,并對細節(jié)問題進行強調:_________。
教師總結:___________。
活動三 教師/視頻演示實驗
教師提出問題:____________。
學生思考,帶著疑問觀察教師/視頻的演示實驗。
教師在演示過程中對實驗步驟進行同步講解,并對細節(jié)問題 進行強調。
實驗演示完畢,請學生描述實驗現象:
________________________________________。
教師提出問題:
問題1:_________。
問題2:_________。
學生回答,教師評價。
教師總結:________。
活動四 小組討論
教師多媒體播放視頻:__________,并提出問題:
問題1:________。
問題2:________。
小組討論,老師針對點評,并作出評價。
教師總結:_________。
環(huán)節(jié)三:課堂小結
1、學生對本課知識進行歸納總結,教師讓其他同學補充并點評。
2、教師選擇與本課內容相關思考題進行提問:
問題1:_________。
問題2:_________。
學生回答,教師評價。
教師總結:__________。
環(huán)節(jié)四:布置作業(yè)
1、課后借助互聯(lián)網搜集相關資料,完善本課內容;
2、實驗報告,小論文;
3、課后習題作業(yè),預習下節(jié)課內容。
五、板書設計
標題
一、知識點一:___________
二、知識點二:___________
三、知識點三:___________
精彩文章分享:課時教案包括哪些方面
教案種類繁多,課時教案為基本型。各門學科和不同課型的課時教案,其內容與項目不盡相同,但常規(guī)項目卻是它們共有的。其大致包括以下幾方面:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是復習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)
七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
八.作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))
九.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)
十.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)
溫馨提示:拿到教師資格證的用處有很多,所以說各位考生們,想要通過教師資格證考試的話,請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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