【摘要】教師資格證考試每一年都有很多人報(bào)名參加,但是不少人因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠充分導(dǎo)致未通關(guān)。閩州教育網(wǎng)小編提醒,2018年下半年教師資格證考試時(shí)間還有一段時(shí)間,趕緊抓緊時(shí)間備考,比如說(shuō)快來(lái)了解下教師資格證考試的常見(jiàn)考點(diǎn)吧。
備考筆記:教師資格證考試的常見(jiàn)考點(diǎn)(2)
教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展階段
1.教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展階段
①測(cè)量階段
、谀繕(biāo)模式階段
、勰繕(biāo)參照測(cè)驗(yàn)階段
、苋吮净A段
2.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能
、俳虒W(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)功能
、诮虒W(xué)評(píng)價(jià)的鑒定功能
、劢虒W(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)提高功能
④教學(xué)評(píng)價(jià)的管理功能
、萁虒W(xué)評(píng)價(jià)的研究功能
3.現(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)三種基本理念
、訇P(guān)注學(xué)生發(fā)展
、趶(qiáng)調(diào)老師成長(zhǎng)
、壑匾曇詫W(xué)論教
4.教學(xué)評(píng)價(jià)的原則
、俜较蛐栽瓌t
、诳茖W(xué)性原則
、劭陀^性原則
、馨l(fā)展性原則
、菘尚行栽瓌t
5.現(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
、賹W(xué)生的學(xué)習(xí)方式
、趯W(xué)生學(xué)習(xí)水平
③學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
、芙處煹慕巧盐
⑤學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造
、藿逃夹g(shù)的應(yīng)用
6.教學(xué)研究在教學(xué)改革與發(fā)展中的作用
①促進(jìn)教育教學(xué)改革的動(dòng)力
、谔岣呓逃|(zhì)量和辦學(xué)效益的重要依據(jù)
③發(fā)展和完善教學(xué)理論的重要基礎(chǔ)
、芴岣邚V大教師素質(zhì)重要途徑
7.教學(xué)研究的價(jià)值
①教師的需要,教師是教學(xué)研究成果的主要使用者
②學(xué)生的需要,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體
③決策部門的需要,決策部門對(duì)教育、教學(xué)的影響是全局的
、芄芾聿块T的需求
、莨姷男枨
、扪芯咳藛T的需求
設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間的緯度包括的內(nèi)容
1.教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)包括
、傺凶x課程標(biāo)準(zhǔn),明確基本要求
、谕ㄓ[教材,鳥(niǎo)瞰全局
③疏通教材,清除障礙
④熟悉教材,重點(diǎn)記憶
、莘治鼋滩模盐杖c(diǎn)
、蘧脑O(shè)計(jì),妥善安排
、唛喿x資料,吸取營(yíng)養(yǎng)
2.設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間的緯度包括
①名義學(xué)習(xí)量
、趯(shí)際學(xué)習(xí)量
③單元課時(shí)量
、軐WW(xué)習(xí)時(shí)間
⑤教學(xué)時(shí)間的遺失
3.設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間的策略應(yīng)注意
①把握好整體時(shí)間分配
、诒WC學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間
、劭茖W(xué)規(guī)劃單元課時(shí)
④盡可能增加學(xué)生專注學(xué)習(xí)時(shí)間
、莘乐菇虒W(xué)時(shí)間遺失
4.討論法的形式
、俳涣魇舰谠u(píng)述式③辯論式④質(zhì)疑式
5.運(yùn)用欣賞法的基本要求
①引起學(xué)生欣賞的動(dòng)機(jī)和興趣
、诩ぐl(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的情感反應(yīng)
、垡⒁鈱W(xué)生在欣賞活動(dòng)中的個(gè)別差異
④指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)
6.教師選擇教學(xué)方法的依據(jù)
、俳虒W(xué)目的和任務(wù)
②教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)
、勖抗(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)
④學(xué)生的身心健康
、萁處熥陨淼乃刭|(zhì)⑥教學(xué)時(shí)間和效率要求
7.教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求
、龠\(yùn)用教學(xué)方法必須堅(jiān)持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想
、谶\(yùn)用教學(xué)方法必須做到最佳選擇和優(yōu)化組合
③運(yùn)用教學(xué)方法則
、萁(jīng)濟(jì)性原則
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