【摘要】教師資格證含金量可高了,因此,打算報考2019教師資格證筆試的人,要認真?zhèn)淇疾判小1热缯f多花心思記憶考點,因為腦袋里知識點多一些,屆時考試答題正確率才會高。所以跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來記憶中國古代文學(xué)之小說的內(nèi)容吧。
2019教資《綜合素質(zhì)》考點:中國古代文學(xué)之小說
1.《世說新語》
我國第一部筆記體小說集,由南朝劉義慶等人編寫,涉及典故有“望梅止渴”“口若懸河”等。
2.明代“四大奇書”
(1)施耐庵:《水滸傳》,我國第一部英雄傳奇小說,經(jīng)典情節(jié)有武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林教頭風(fēng)雪山神廟等。(真題考過)
(2)羅貫中:《三國演義》,我國第一部長篇歷史演義小說,著名典故有草船借箭、溫酒斬華雄等。(真題考過)
(3)吳承恩:《西游記》,是我國第一部神話長篇小說。
(4)蘭陵笑笑生:《金瓶梅》,是我國第一部由文人獨立創(chuàng)作的世情小說。
3.蒲松齡
《聊齋志異》,描寫鬼神故事。
4.吳敬梓
《儒林外史》,我國第一部現(xiàn)實主義長篇諷刺小說。
5.曹雪芹
《紅樓夢》(原名《石頭記》),中國封建社會的百科全書,經(jīng)典故事包括劉姥姥進大觀園、黛玉葬花等。(真題考過)
※復(fù)習(xí)小貼士:散文小說的考查形式
①根據(jù)散文、小說內(nèi)容(通常是名句或者經(jīng)典情節(jié))判斷作品
②散文、小說的文學(xué)史地位
、圩骷易髌贩Q號、合稱等。
精彩文章分享:2019教師資格筆試備考練習(xí)題
1.于老師總是根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計課堂提問和練習(xí)。這表明于老師( )。
A.遵循教學(xué)規(guī)律,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展
B.關(guān)注學(xué)生差異,促進全體學(xué)生發(fā)展
C.注重分層教學(xué),促進學(xué)生均衡發(fā)展
D.注重循序漸進,實現(xiàn)師生教學(xué)相長
2.學(xué)生身心各個方面獲得充分、和諧、自由的發(fā)展,這就是( )。
A.可持續(xù)發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.跨越式發(fā)展
D.超前發(fā)展
3.素質(zhì)教育強調(diào)“選擇適合兒童的教育,而不是挑選適合教育的兒童”。這說明素質(zhì)教育( )。
A.以提高國民素質(zhì)為根本宗旨
B.是面向全體學(xué)生的教育
C.是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育
D.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育
4.下面屬于素質(zhì)教育特點的是( )。
A.把教育活動的評價環(huán)節(jié)作為教育目的
B.把人的素質(zhì)的某個方面作為全部
C.把教育目的指向人的整體的、全面的素質(zhì)
D.片面追求升學(xué)率
5.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)( )。
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作
6.我國《教師法》是在( )年起施行。
A.1994
B.1995
C.1998
D.1985
7.我國《教師法》規(guī)定,教師享有的權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)和( )權(quán)等六項。
A.進修培訓(xùn)
B.調(diào)查研究
C.參與決策
D.培養(yǎng)學(xué)生
8.“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利。”這一法律規(guī)定始出于( )。
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
D.《中華人民共和國憲法》
9.在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義,標志著我國全面進入依法治教軌道的是( )。
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》
10.我國法定的教師節(jié)是每年的( )。
A.9月1日
B.秋季開學(xué)后首個星期日
C.9月10日
D.9月份的第一個星期日
答案及解析:
1.【答案】B
解析:于老師針對學(xué)生的不同情況,進行練習(xí),所以可以看出老師關(guān)注到學(xué)生的個體差異,這樣才能更好的促進學(xué)生的發(fā)展。
2.【答案】B
解析:本題是對人的全面發(fā)展含義的考查。從題干的“身心各個方面”得到發(fā)展,可知答案應(yīng)為B項,全面發(fā)展。
3.【答案】B
解析:這道題考查的是對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,四個選項都是素質(zhì)教育的內(nèi)涵,題干中反映的是素質(zhì)教育不是為了選拔,而是面向全體學(xué)生,因此選擇B。
4.【答案】C
解析:這一題考查的是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的區(qū)別,ABD選項是應(yīng)試教育的特點,只有C選項符合題意。
5.【答案】D
解析:華盛頓兒童博物館的格言通過對比,主要強調(diào)了最后一句“我做了就理解了”,說明兒童只有經(jīng)過動手操作才能有更深刻的認識。所以本題的正確答案為D。
6.【答案】A
解析:《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過,1994年1月1日起施行。
7.【答案】A
解析:進修培訓(xùn)是《教師法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利。
8.【答案】AD
解析:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利”始出于《中華人民共和國憲法》。
9.【答案】AC
解析:《中華人民共和國教育法》是我國教育立法的重要成就,它的頒布在我國教育史上具有里程碑意義,標志著我國教育工作進入了全面依法治教的新時期,對于從根本上落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建立和完善具有中國特色的社會主義現(xiàn)代教育制度,教育改革和發(fā)展,提高全民族素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),具有重大而深遠的意義。
10.【答案】A
解析:《中華人民共和國教師法》第六條規(guī)定每年九月十日為教師節(jié)。
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