【摘要】為了能夠拿下更好等級的普通話證書,必須盡早備考,多花時間去記憶。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享新大綱要求的說話題目之我的成長之路的范文,對說話題目不夠了解的話,請跟著小編一下往下看范文。
普通話考試:新大綱要求的說話題目之我的成長之路
1992 年我幸運地被柳地民師錄取了,經(jīng)過三年的專業(yè)學習,畢業(yè)后在“運江中心!比谓,憑著獻身教育事業(yè)的質樸情感,在這個人才薈萃、學校教學工作強大魅力的感召下,特別是教研組內老師們愛崗敬業(yè)、嚴謹扎實的治學精神、誨人不倦的教師風范鞭策、激勵著我。
當教師就要當一名好教師,要在專業(yè)領域里留下自己的足跡的信念油然而生,并不斷地引導著我在學校教學領域開始了艱辛的探索。人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句,來贊美教師的事業(yè)。教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時代感的人、成為熱愛人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會與教育相關的一切并對人類社會未來充滿信心的人。
老一輩教育家的成功范例說明,要做好教師工作,首先要熱愛學生、熱愛教育工作、掌握一定的理論知識和技術。教育首先是“愛”,教育工作只有注入愛的熱能,才能夠“燃燒”,才能搞好教學工作,才能做一名優(yōu)秀的教師。
當教師首先要上好課,為了在教學上盡快上路,自己除堅持從聽課、集體備課、向老教師請教學習外,還充分利用課余時間進修學習。為了提高專業(yè)理論知識,自己經(jīng)常寒耕暑作、通宵達旦。工夫不負有心人,終于用汗水換來一次次的可喜成績。
精彩文章分享:2019教師資格筆試練習題
1.現(xiàn)代學生觀堅持( )。
A.以人為本 B.以教材為本 C.以課堂教學為本 D.以教師為本
2.推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是( )。
A.專業(yè)理想 B.專業(yè)情操 C.專業(yè)性向 D.專業(yè)自我
3.教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志是教師的( )。
A.專業(yè)理想 B.專業(yè)情操 C.專業(yè)性向 D.專業(yè)自我
4.國家實行( )制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
A.教師資格 B.教師競聘上崗 C.教師選拔 D.教師淘汰
5.王某擔任某校高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是( )。
A.當?shù)乜h教育局 B.當?shù)乜h人民政府 C.地市教育局 D.省教育廳
參考答案及解析
1.A
【解析】現(xiàn)代的學生觀堅持以人為本、全面發(fā)展的教育理論思想。
2.A
【解析】教師的專業(yè)理想是教師對成為一個成熟的教育教學專業(yè)工作者的向往與追求,它為教師提供了奮斗的目標,是推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力。
3.B
【解析】教師的專業(yè)情操是教師對教育教學工作帶有理智性的價值評價的情感體驗,它是構成教師價值觀的基礎,是構成教師個性的重要因素,也是教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志。
4.A
【解析】我國實行教師資格制度,只有取得教師資格證的公民才能依法成為教師。
5.A
【解析】對教師提出的申訴的受理機構是當?shù)亟逃姓块T。王某在某縣就職,因此王某的申訴由當?shù)乜h教育局受理。
溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師
185-5969-5373(微信號) 羅老師
報名地址:閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)
招生網(wǎng)址:nhanhay.cn