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高三備考：這九大誤區(qū)，千萬(wàn)別踩，否則無(wú)緣本科！

【摘要】高三競(jìng)賽已經(jīng)打響，但是往往在這個(gè)階段，有些考生就會(huì)走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)漩渦，拔不出來(lái)，這樣的情況，不及時(shí)改正，就會(huì)在后期出現(xiàn)成績(jī)下滑或者瓶頸期，給考生帶來(lái)很大的影響。望能幫助陷入誤區(qū)的孩子！如需要了解更多的高考信息可關(guān)注閩州教育高考資訊專欄。

　　一、專注于鉆研怪題、難題

　　這一情況通常出現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的孩子身上，基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題，專挑怪題，難題去挑戰(zhàn)自己，常常陷入自己埋得坑里。一般來(lái)說(shuō)，大題更考察能力，你需要訓(xùn)練的自己解題的思維，就連葛大爺都是喜歡出考查考生思維和能力的題，有針對(duì)性的練習(xí)代替苦苦鉆研怪題，偏題。

　　二、張卷子按喜好做

　　有的考生啊，一張卷子就喜歡挑著做，不喜歡的就少做，但是高考并不是按照你的風(fēng)格行事，不要?jiǎng)ψ咂h。集訓(xùn)類型題，不要局限于一種題。高考分值最大的是選擇和填空，高分和低分的差距由此拉開(kāi)，練習(xí)的時(shí)候，不要忽視每個(gè)類型題。

　　三、知識(shí)體系亂如麻

　　建立知識(shí)體系非常重要，將前后知識(shí)融會(huì)貫通，是非常不易的一件事情。思維導(dǎo)圖是非常好的一個(gè)方式，而且非常有利于記憶知識(shí)點(diǎn)。將框架搭好，然后頭腦回想，把知識(shí)點(diǎn)添加進(jìn)去，條理清晰。

　　四、學(xué)科頭重腳輕

　　首先需要分清學(xué)科的重要性，按照分?jǐn)?shù)比較好提分的去學(xué)，比如物理和生物，你補(bǔ)課生物可以提20，但是物理提5，那我們當(dāng)然提生物啊。如果高一，高二有時(shí)間的時(shí)候，我們?cè)诒３謨?yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)劣勢(shì)提一提。

　　五、方法一籮筐

　　網(wǎng)上的學(xué)習(xí)方法很多，大家收藏下載了很多，注意，你需要在這些方法中，找到最有效，最適合你的方法，取其精華，去其糟粕。不要三天兩頭改變學(xué)習(xí)策略，時(shí)間緊迫，不允許你這么玩。

　　六、錯(cuò)題再犯不走心

　　錯(cuò)題再犯可能是因?yàn)槟愕拇中�，大家腦子都沒(méi)有問(wèn)題，實(shí)際是完全沒(méi)有掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者是這個(gè)用法，學(xué)了不會(huì)用。如果數(shù)學(xué)的方法技巧講解，大家可以某寶搜索高中數(shù)學(xué)妙招。

　　七、學(xué)完就清，后期不跟

　　不論是高三的復(fù)習(xí)，還是其他年級(jí)，學(xué)完就扔一邊是很多孩子的毛病，下次再拿起來(lái)，感覺(jué)又像新朋友一樣。一定要做好復(fù)習(xí)策略，堅(jiān)持下來(lái)，如果堅(jiān)持不下來(lái)，就做好計(jì)劃，讓父母監(jiān)督自己，再一個(gè)就是把控手機(jī)的使用量。

　　八、作業(yè)效率和真實(shí)性

　　做作業(yè)要注意效率，20分鐘做一道題正確，和5分鐘做一道題正確，天差地別，多做題，多動(dòng)腦，把效率提上來(lái)。最重要的是不要抄作業(yè)，不要依靠網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)，自己做才能深切感受到錯(cuò)在哪，怎么錯(cuò)的，多做反思。

　　九、學(xué)習(xí)是被逼的

　　感覺(jué)學(xué)習(xí)是被逼無(wú)奈的事情，第一，就是玩心太重，不知道不學(xué)習(xí)的社會(huì)是多么殘酷;第二，就是家長(zhǎng)逼得太緊。把心態(tài)放平，家長(zhǎng)不要把孩子逼太緊，學(xué)習(xí)需要有張有弛。巧妙將被動(dòng)學(xué)習(xí)化為主動(dòng)。如果你不喜歡英語(yǔ)，可以找英文電影去看，提升興趣。

　　知識(shí)是無(wú)價(jià)的，別被“讀書(shū)無(wú)用論”洗腦，那都是沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，含著一嘴酸。有知識(shí)，有能力才能無(wú)敵。最后，祝2019高考學(xué)子，金榜題名，6月圓夢(mèng)。加油，孩子們!