高考答題時間分配及解題小技巧

　　【摘要】高考文綜答題時間怎樣分配才合理呢?有什么解題小技巧？下面閩州教育小編為大家整理的2018年高考答題時間分配及解題小技巧，更多高考信息可關(guān)注閩州高考資訊專欄。

    高考文綜答題時間怎樣分配才合理呢?

　　35道選擇題，如果正常情況之下，應(yīng)該是半分鐘一道題。這應(yīng)該已經(jīng)是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應(yīng)該是17分半分鐘，差不多20分鐘。而且如果說這道題目，你都盯著它看了一分鐘了，你還不知道這個題的答案是什么，說明你不會做，就不要浪費時間了。趕快就做判斷。

　　你跳過去，放下也行，這也不失為一個辦法。等完了以后，你也沒有時間再去思考這個問題了，也沒有必要再思考了，因為你根本不會做這道題。你憑你的第一印象，A看著順眼，就把A寫上去，別空著，你選上A，還有四分之一的可能性，空下來肯定沒戲。

　　下面還剩下130分鐘，如果平均分配到8道題目當(dāng)中，應(yīng)該是每道題目有15分鐘的樣子。時間也是比較緊張的。所以第一個要做到，就是要把選擇題的時間壓縮。

　　政治答題技巧

　　1. 保證選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”。

　　一看設(shè)問，明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍：如“從經(jīng)濟學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等;限定因果聯(lián)系：如“從根本上說，是由于”，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關(guān)于金屬紀念幣，下列說法不正確的是”等。在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進行選擇。

　　二看材料，通過對出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標點符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經(jīng)過精心組織，才會呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關(guān)鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示，考生應(yīng)通過反復(fù)閱讀把握題意。

　　三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問無關(guān)項。此處尤其注意后者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。

　　四用排除，有效提高答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間，保證得分。

　　2. 通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值。

　　一看設(shè)問

　　明確設(shè)問的方向：是什么、為什么、怎么做……;明確設(shè)問中的行為主體：國家、企業(yè)、個人、人大、政協(xié)……;設(shè)問的知識限定：用聯(lián)系的觀點，用消費相關(guān)知識。

　　二看材料或圖表

　　通過材料中的關(guān)鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。

　　三寫答案

　　組織答案的過程注意“三化”：

　　答案組織層次化，有效分層，標清答題序號;

　　答案表述術(shù)語化，使用學(xué)科術(shù)語，準確命中答案;

　　答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。

　　歷史答題技巧

　　運用各種歷史資料，創(chuàng)設(shè)問題情景考察學(xué)生的知識理解、應(yīng)用能力是多年來高考歷史學(xué)科的特色。今年的全國卷一中，材料題的份量是增加了。因此，掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關(guān)重要。

　　材料型試題的答題步驟：

　　步驟一，審問題。

　　一般材料型的問答題在問題的設(shè)置上有三種提示語：

　　第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”，就是解題時必須完全依據(jù)材料進行，答案就在材料中;

　　第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識分析……”，解題時要聯(lián)系所學(xué)過的教材知識，答案來自教材和所學(xué)知識。

　　第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析……”，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。

　　步驟二，帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

　　步驟三，注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最后有提示。

　　步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

　　步驟五，作答過程：不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯誤);要抓住關(guān)鍵詞，進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語;看分答題;多角度思考作答。

　　以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

　　對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識，立足教材來分析、作答。

　　地理答題技巧

　　1. 地理選擇題巧用五法：

　　(1)排除法：如對于給定的條件是多個的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項的也可以。

　　(2)反證法：是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

　　(3)信息轉(zhuǎn)換法：將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

　　(4)圖解法：根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

　　(5)數(shù)據(jù)比較法：有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析，并對一些相關(guān)的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

　　2. 地理學(xué)科主觀題解題技巧：

　　自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點。如“日照圖”，最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經(jīng)線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

　　人文地理答題——容易丟掉“采分點”，介紹幾個技巧：

　　(1)細致與簡略：應(yīng)盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

　　(2)適當(dāng)多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

　　(3)先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。

　　(4)分值與采分點：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

　　(5)將要點進行編號：高考閱卷通常是“采點給分”，將一個小題目的各個知識點根據(jù)題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號，編號有利于提高答案的條理性和清晰度。

　　閩州教育溫馨提示：提醒考生們一定要保持良好的心理狀態(tài)，相信自己只要認真學(xué)習(xí)，刻苦努力，就一定會在高考中取得理想的成績，閩州教育�？忌鷤冺橅樌�

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