做歷年真題對二級建造師考試有好處嗎

　　【摘要】對于考生來說，他們想要拿下考試的話，往往會去做很多的練習題。而歷年真題就是他們常做的練習題，但很多人卻懷疑歷年真題的價值，經(jīng)常問做歷年真題對二級建造師考試有好處嗎?當然是有好處的，不信?跟著閩州教育網(wǎng)小編，往下看看吧。

　　做歷年真題對二級建造師考試有好處嗎

　　持懷疑態(tài)度的考生其實很多，歸根結底就是對二級建造師歷年真題的不重視，總是認為歷年真題應考過了，就不會再考了，也就沒有了學習價值。寧愿相信所謂“押題”。其實二級建造師歷年真題的價值是很高的，具體的如下介紹：

　　說到“正統(tǒng)”學習資料，也就二級建造師教材和二級建造師真題。考試大綱規(guī)劃出了考試范圍，二級建造師教材太籠統(tǒng)，考點很多，考察方式并不明確，所以二級建造師歷年真題就成了探測考試方向的唯一途徑。

　　1、通過二級建造師歷年真題了解當前考試科目考察的考點掌握程度和做題能力要求，為應考提供了明確的學習方向和要求。

　　2、通過二級建造師歷年真題可以明確各章節(jié)的分值分布以及重點章節(jié)，讓考生有限的學習時間內，通過合理的學習進度安排，保證重點章節(jié)先學習、重點學習。

　　3、通過二級建造師歷年真題可以分析到考察信息，結合自身應考條件就可對自身能否通過該專業(yè)考試、多長時間內能夠通過該專業(yè)考試有了明確的認知。

　　4、通過做歷年考試真題，提高做題能力，特別是案例分析題目。

　　5、可以明確考點的考察要點和考察方式，從而做到針對不同類型的考點進行針對性的學習，提高學習的效率。

　　6、通過對歷年真題進行大數(shù)據(jù)分析，可以明確考試的高頻考點，高頻考點一定是每年重點學習的內容。

　　事實上，對于一級建造師、二級建造師考試來說，考生能夠使用的應考工具主要只有兩個：一是教材，二是歷年真題(考試大綱對于大多數(shù)考試來說已經(jīng)沒有實質性應考指導意義)。對于出題老師來說，他們控制考生通過率的工具主要也是這兩個工具(大多數(shù)執(zhí)業(yè)資格考試的考試科目，其合格線是固定的)。

　　但大家要知道：教材內容只不過是出題的一個載體而已，是相對靜態(tài)的，對于所有的考a生都是一樣的;而關鍵是如何選取具體考點，以及針對具體考點如何出題，即考點是如何被考察的，這是動態(tài)的，對于所有的考生就不一樣了。

　　從以上分析可知，歷年考試真題是考生獲得考點準確考察信息的唯一合法來源，通過分析歷年考試真題，會發(fā)現(xiàn)很多重要的、有規(guī)律的考試考察信息，這些信息為考生進行有針對性的學習提供了明確的方向，并且真題為考生提高做題能力也提供了最有價值的工具。

　　因此放棄歷年考試真題，把通過考試的希望寄托在押題、猜題等方面是一種非常不明智的做法。

　　溫馨提示：若是您對二級建造師考試還有疑問，同時又想要了解更多相關信息的話，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答的，具體的聯(lián)系方式如下：

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