【摘要】2018二級建造師考試還有一段時間就要來了,大家是不是應(yīng)該去做一些相關(guān)的練習呢?因此多做練習題有助訓(xùn)練考試思維,思考答案的時候比較容易有思路。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享部分練習題及解析來看看吧。
4.27練習題分享:2018年二級建造師《施工管理》科目相關(guān)
施工發(fā)承包模式
1.【單選】施工平行發(fā)承包模式的特點是( )。
A.對每部分施工任務(wù)的發(fā)包,都已施工圖設(shè)計為基礎(chǔ),有利于投資的早期控制
B.由于要進行多次招標,業(yè)主用于招標的時間多,建設(shè)工期會加長
C.業(yè)主不直接控制所有工程的發(fā)包,但可決定所有工程的承包商
D.業(yè)主招標工作量大,對業(yè)主不利
2.【單選】施工總承包管理模式下,如施工總承包單位想承接該工程部分工程的施工任務(wù),則其取得施工任務(wù)的合理途徑應(yīng)為( )。
A.監(jiān)理單位委托
B.投標競爭
C.施工總承包人委托
D.自行分配
3.【多選】與施工總承包模式相比,施工總承包管理模式的優(yōu)點有( )。
A.整個項目的合同總額確定較有依據(jù)
B.施工總承包管理單位只賺取總包與分包之間的差價
C.通過招標確定施工承包單位,有利于業(yè)主節(jié)約投資
D.一般在施工圖設(shè)計全部結(jié)束后,才能進行施工總承包管理的招標
E.業(yè)主對分包單位的選擇具有控制權(quán)
答案解析:
1.【答案】D
【解析】施工平行發(fā)承包模式,對業(yè)主來說,要等最后一份合同簽訂后才知道整個工程的總造價,對投資的早期控制不利;某一部分施工圖完成后,即可開始這部分工程的招標,開工日期提前,可以邊設(shè)計邊施工,縮短建設(shè)周期;業(yè)主要負責所有施工承包合同的招標、合同談判、簽約,招標工作量大,對業(yè)主不利。
2.【答案】B
【解析】一般情況下,施工總承包管理單位不參與具體工程的施工,而具體工程的施工需要再進行分包單位的招標與發(fā)包,把具體工程的施工任務(wù)分包給分包商來完成。但有時也存在另一種情況,即施工總承包管理單位也想承擔部分具體工程的施工,這時它也可以參加這一部分工程施工的投標,通過競爭取得任務(wù)。
3.【答案】ACE
【解析】施工總承包管理模式與施工總承包模式相比具有以下優(yōu)點:
(1)合同總價不是一次確定,某一部分施工圖設(shè)計完成以后,再進行該部分工程的施工招標,確定該部分工程的合同價,因此整個項目的合同總額的確定較有依據(jù);
(2)所有分包合同和分供貨合同的發(fā)包,都通過招標獲得有競爭力的投標報價,對業(yè)主方節(jié)約投資有利;
(3)施工總承包管理單位只收取總包管理費,不賺總包與分包之間的差價;
(4)業(yè)主對分包單位的選擇具有控制權(quán);
(5)每完成一部分施工圖設(shè)計,就可以進行該部分工程的施工招標,可以邊設(shè)計邊施工,可以提前開工,縮短建設(shè)周期,有利于進度控制。
精彩文章分享:2018年二級建造師考試技巧
歷年出題范圍,總結(jié)重點。
真題是最能反映考試重點的資料,考生通過對歷年真題的練習,從而總結(jié)出今年考察重點,進而更有效的進行復(fù)習,但初次接觸并不能深入了解二級建造師重點,這就需要跟隨名師進行學(xué)習。通過名師總結(jié)的真題重點,進行有效備考。
判斷出題方向,重什么、偏什么
1、公共課:重理解、重記憶
公共課的考點較為集中,出題重點偏向理解與記憶。而在今年,將會變得更加全面與靈活,考察對比記憶與分類記憶。
2、實務(wù)課:偏現(xiàn)場、偏實操
實務(wù)的考點分布比較散而多,考察著重細節(jié)考點。目前實務(wù)的發(fā)展越來越趨向?qū)嵅偌寄,出題更多偏向施工現(xiàn)場與技術(shù)。
溫馨提示:上面介紹了二級建造師考試的相關(guān)例題信息,若是您正在備考二級建造師請一定要來看。若是還有不懂的地方,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答的,具體的聯(lián)系方式如下:
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