【摘要】健康管理師執(zhí)業(yè)資格證書的含金量將逐步提高,那么護士為什么要學健康管理師呢?閩州教育健康管理師頻道為您整理了“護士考取健康管理師證書的四大理由”。希望對您報考有幫助。
1、護理人員的工作現(xiàn)狀
護理人員,是在臨床工作中與病人實際接觸最多的人。由于國內的醫(yī)療體制,護士日常工作基本就是打針、發(fā)藥、換藥,專業(yè)叫執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,通俗講是給醫(yī)生打打下手。其實在國際上,護理是一門獨立的專業(yè),是和醫(yī)生平等的一個崗位。正因為國內這樣的差異,使得我們國內的護理人員感覺在學校里學的大部分知識在工作中用不到,無法真正發(fā)揮自身價值,也造成國內的護理工作技術含量低,不能養(yǎng)老。
2、護理人員在“三師共管”中的作用
在“2017中國護理管理大會”上,廈門市衛(wèi)生計生委副主任洪豐穎為大家介紹了廈門開創(chuàng)的“三師共管”服務模式,作了題為《家庭簽約”三師共管護士的新角色》的報告,結合目前國家的醫(yī)改措施家庭醫(yī)生契約,制度的推行,指出護士成為由三級醫(yī)院的專科醫(yī)師、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的全科醫(yī)生(家庭醫(yī)師)和健康管理師組成的“三師”團隊中的一員,承擔健康管理師的角色,具有天然的優(yōu)勢。
3、護士在健康管理師學習中的收獲
健康管理師的課程,對于受過臨床護理專業(yè)學習的護士來講,更多的作用是可以明確健康管理是國家醫(yī)改的核心、學習 健康管理理念和技術,在工作中將健康管理理念和技術與護理工作經(jīng)驗相結合,負責對健康人群、亞健康人群和病人進行日常管理和隨訪, 并對不良的生活習慣和行為進行干預和健康教育。
在這個過程中,健康干預和教育的精細化、個性化將成為對健康管理師專業(yè)水準和服務水平的考驗,也是健康管理師充分發(fā)揮個人價值、提升自身品牌口碑的關鍵點。
4、成為健康管理師的護士的未來
護士擔任健康管理師,既拓展了護理專業(yè)的內涵和外延,順應了《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃( 2016—2020年)》的要求,更是讓護理人員在健康管理中成為不可替代的專業(yè)人士。護理人員的專業(yè)性將得最大的發(fā)揮,也將獲得更大的尊重,何樂而不為呢?
2020年健康管理師考試標準、報名要求及審核流程會更加嚴格,還沒有報名的學員請抓緊時間,盡早把握機會!
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