【摘要】閩州教育企業(yè)人力資源管理師考試頻道為你提供：2016年下半年企業(yè)人力資源管理師二級職業(yè)資格考試真題第43題答案及解析。
43、美國教育學(xué)家布盧姆將教育認知目標由低到高分為六個層次,最高層是()
A.理解
B.應(yīng)用
C.評價
D.分析
答案：【C】
解析：
本題出處：2016年下半年企業(yè)人力資源管理師二級考試真題
教材出處：企業(yè)人力資源管理師（二級）
第二章：招聘與配置
第一節(jié)：員工素質(zhì)測評標準體系的構(gòu)建
本題考點：知識測評
美國教育學(xué)家布盧姆提出了著名的“教育認知目標分類學(xué)”,把認知目標由低到高分為六個層次,各層次體現(xiàn)了不同的知識要求,六個知識測評層次是:(1)記憶。(2)理解。(3)應(yīng)用(4)分析(5)綜合。(6)評價
企業(yè)人力資源管理師第三版教材P119~120，知識測評
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