教師資格證備考想拿下《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》請(qǐng)這樣做

　　【摘要】2019教師資格證筆試即將到了，你有把握拿下《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》這門科目嗎?如果沒有十足的把握的話，請(qǐng)跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來看看這門科目的備考方法。為了能夠在最后的這十幾天里，達(dá)到好的備考效率，請(qǐng)速速來看喲。

　　教師資格證備考想拿下《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》請(qǐng)這樣做

　　一、形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　教師資格證考試考前復(fù)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)新的知識(shí)結(jié)構(gòu)來幫助自己理解和鞏固知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)使知識(shí)連點(diǎn)成線，聯(lián)線成網(wǎng)。

　　看書時(shí)也不必面面俱到，而是先寫出一章或一個(gè)單元的知識(shí)綱要，然后自己在認(rèn)真思考、填寫各層次的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行一定范圍的聯(lián)系和比較，然后再看書核對(duì)、小結(jié)或者選幾個(gè)典型的實(shí)例，讓自己充分展開思維，最后收攏知識(shí)點(diǎn)。

　　二、簡(jiǎn)明難點(diǎn)

　　某些章節(jié)內(nèi)容在最近學(xué)習(xí)中沒有完全攻克或隱含的難點(diǎn)，隨著復(fù)習(xí)時(shí)相關(guān)信息量的增大，難點(diǎn)暴露得更為突出。

　　考前復(fù)習(xí)中若不著力解決，就會(huì)給未來的考試留下隱患，這期間的難點(diǎn)再不能精讀細(xì)列，而應(yīng)把難點(diǎn)具體化簡(jiǎn)明化、實(shí)用化。

　　三、拓展深化疑點(diǎn)

　　隨著考前復(fù)習(xí)的深入，自己接觸到的練習(xí)題多了，遇到從不同角度描述同一疑難點(diǎn)的問題也多了，復(fù)習(xí)中如何消除這些疑點(diǎn)也就顯得很重要了。

　　疑點(diǎn)的消除，一是拓寬知識(shí)面，消除知識(shí)間的“隔閡”，二是要深化知識(shí)點(diǎn)，澄清知識(shí)間的“是非”。

　　疑點(diǎn)出自于對(duì)知識(shí)的片面理解和一知半解，若將相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓寬深化，則疑點(diǎn)自破。還要定期翻閱錯(cuò)題，回想錯(cuò)誤的原因，并對(duì)各種錯(cuò)題及錯(cuò)誤原因進(jìn)行分類整理。

　　如果在應(yīng)考復(fù)習(xí)中注意復(fù)習(xí)“錯(cuò)誤”，就能有效地避免在考試時(shí)再犯相同類型的錯(cuò)誤。

　　四、重點(diǎn)內(nèi)容聯(lián)系具體事例

　　考前復(fù)習(xí)中，對(duì)重點(diǎn)再不能夠“空對(duì)空”，而應(yīng)立足于整個(gè)教材，將一些凌亂的基本事實(shí)置于某一重點(diǎn)內(nèi)容的指導(dǎo)之下。多側(cè)面進(jìn)行聯(lián)想，有利于加深對(duì)本質(zhì)和原因的認(rèn)識(shí)，一舉兩得。

　　五、分析考點(diǎn)

　　教師資格證考試考查點(diǎn)的設(shè)置雖無一定的規(guī)律性，但考前復(fù)習(xí)中仍可以通過分析歷年來的考查點(diǎn)，總結(jié)出這些考查知識(shí)的形式、角度、能力層次和與其它知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系等方面的規(guī)律，并且總結(jié)出解決這一考查點(diǎn)問題的規(guī)律性的方法。

　　應(yīng)當(dāng)指出的是，分析考查點(diǎn)不是消極地應(yīng)付自考，而應(yīng)以知識(shí)點(diǎn)的原理和知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系為依據(jù)，對(duì)考查點(diǎn)解題方法的應(yīng)用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運(yùn)用原理形成思路，理解性掌握解題技巧，千萬不能死記硬背套題。

　　六、熱點(diǎn)變形

　　教師資格考試所考查的基礎(chǔ)知識(shí)，解題思路變化并不大，只是在題目的設(shè)計(jì)上略加改變，或因果倒置等，因此，考前復(fù)習(xí)要注意充分領(lǐng)會(huì)所學(xué)知識(shí)會(huì)為與適用條件和范圍，特別應(yīng)注意運(yùn)用自己所掌握知識(shí)在新情景下解決問題。

　　為了強(qiáng)化熱點(diǎn)，適應(yīng)考題變化，考前復(fù)習(xí)應(yīng)認(rèn)真分析熱點(diǎn)題的演變，利用現(xiàn)有習(xí)題通過“改頭換面”，一題多變，進(jìn)行定點(diǎn)練習(xí)。還可以圍繞熱點(diǎn)，進(jìn)行了試題變形練習(xí)，以深化和擴(kuò)大知識(shí)面，提高應(yīng)變能力，培養(yǎng)發(fā)展思維能力。

　　精彩文章分享：教師資格證考試備考建議四步走

　　四步走，第一步，全面過一遍知識(shí)點(diǎn)。第二個(gè)，有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)一些常年會(huì)考的一些東西。第三個(gè)，建一個(gè)完整的指示體系。第四個(gè)，要知道怎么用。

　　關(guān)于教師資格證考試，看過教育理論的書都知道，以前考的是教育學(xué)、心理學(xué)，現(xiàn)在涉及到的面非常廣，但是深度也加深了，在這里面對(duì)考生最重要的建議。

　　大家不要總是在復(fù)習(xí)的時(shí)候只看到你們參考書上面一些表面的知識(shí)點(diǎn)，你在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要結(jié)合實(shí)踐去理解它，對(duì)于這一點(diǎn)可能很多同學(xué)覺得比較困難。對(duì)于這個(gè)，怎么樣讓它不困難呢?就是多作題，雖然我前面也說了，這不是太好的方法，但是只有通過作題，才能鞏固你的實(shí)踐應(yīng)用能力，這是非常實(shí)用、有效的，我們?cè)鯓尤プ瞿?

　　我們經(jīng)�？吹接胁牧戏治鲱}，像教學(xué)設(shè)計(jì)題，還有比如給你一個(gè)例子，給你一個(gè)課例，讓你選擇有哪些不好的方面，你提煉一下，所以最好的方式就是你去做一下，你在了解了基本理論知識(shí)以后，去學(xué)校里面，因?yàn)榇蠹乙采狭诉@么多年學(xué)，也看過老師怎么講課，你認(rèn)為這樣設(shè)計(jì)可不可行?

　　大家可以實(shí)際操作一下，這樣不僅我們可以迅速地消化這些教育理論知識(shí)，而且你在考試的時(shí)候，也會(huì)發(fā)現(xiàn)到底哪種方式是最好的，是可以幫助同學(xué)們拿高分。總體方面，還要告訴大家，要去做一下。

　　溫馨提示：2019上半年教師資格證考試日期，很快就要到了，想要順利拿下教師資格證考試的話，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇�，比如說可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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