應考教師資格證面試試講最容易出現(xiàn)的3個問題

　　【摘要】距離2018下半年教師資格證面試還剩下14天，要知道備考的時間已經(jīng)不多了，如果你想要順利拿下面試的話，請跟著閩州教育網(wǎng)小編一起往下看一看應考教師資格證面試試講需要注意的問題吧。

　　應考教師資格證面試試講最容易出現(xiàn)的3個問題

　　一是在試講過程中，考生沒有自信

　　這是普遍存在的問題，因為對于教師資格考生來說，80%以上都是沒有授課經(jīng)驗的。結(jié)構化、試講、答辯對很多小白來說簡直就是難題，要怎么姐解決這個難題那?要想建立自信，平時就應該多學習知識，熟悉教材，熟悉面試技巧，做到面試有準備，心里有底，自然而然就會自信。

　　二就是試講沒有重點

　　確定重難點非常重要，如果試講的過程當中，重點不突出，難點不突破，那么這個試講一定是無效的。從面試真題分析可以看出，我們的試題清單(抽題室抽到的篇目)的試題內(nèi)容還是很復雜的，有的是教材片段截取，有的是整篇課文，有的是課外輔導報上的，有的是教材不同內(nèi)容的拼接。內(nèi)容的復雜，就會讓考生在備課的時候找不到重難點，進而備課時間也不夠等一系列問題。

　　三就是試講不符合教育理念

　　這個問題是所有考生存在的問題。筆試我們就知道，學生是主體，教師是主導。但是一到試講的過程當中，各位考生普遍會出現(xiàn)灌輸式教學，即使是有經(jīng)驗的老師也如此，因為目前我們的教育模式仍然為應試教育。

　　那么到底如何不灌輸呢?如何符合教育理念呢?答案其實就兩個字:互動!雖然為兩個字，但是也是很有講究的。

　　大家需要解決三個問題:什么是互動?互動有哪些種類?互動有沒有節(jié)奏?對于這三個問題，各位考生你是否找到了自己的解決辦法呢?如果可以把這三個問題解決掉，不光是教師資格面試，即使是教師招聘面試也能輕松應對。

　　精彩文章分享：教師證資格在面試之禮儀注意點、

　　我們都知道作為老師，站在講臺上一定儀容舉止大方，在講課的時候一定要注意聲音要大聲，并且還需要高低起伏，不能從頭到尾很生硬，還要注意表情自然，在講課的過程中一定要與學生互動，在互動的過程中要注意自己的表情，有微笑，驚訝，疑問。

　　大多考生都能夠注意到在面試進行過程前后要保持微笑，但在試講環(huán)節(jié)時不是面無表情的進行試講或說課就是表情不太自然，好像在自我陶醉。實際上你在面試的時候不是要演“教師”給考官，而是要展現(xiàn)出你的自信以及親和力，所以你不僅在答題的時候需要保持微笑，更應該在試講時保持適宜的真誠的微笑。

　　比如說有的考生在轉(zhuǎn)述自己在課堂提問問題時，好像在念課文一樣，缺乏生動的表情和真實感。有的考生能夠注意到要保持微笑，但這樣的微笑“表演性”太強，且加上有的考生會緊張，而顯得有些刻意和不自然。

　　這種種狀況就要求考生們在平時練習的時候就要注意這些問題，面對鏡子刻意練習或者用手機自己錄視頻進行練習，想象你的聽眾是滿教室的學生，自然而然的展現(xiàn)自己微笑和親和力。

　　大多考生在平時練習時在語音語調(diào)上都注重于模擬一些“萌萌”或“大喊”的聲音，但往往忽略了一點，我們的目的不僅僅以讓考官聽起來舒適自然，更是為了營造出一種能吸引學生注意且營造出良好的課堂氛圍。

　　所以我們的語音語調(diào)可以盡量顯得溫柔一些、逼真一些，切忌平鋪直述，而是要有適當?shù)囊謸P頓挫以體現(xiàn)課堂氣氛的生動性和真實感。

　　值得一提的是，有的考生在試講中能夠運用一些問題串來引起“學生”的注意，如“為什么?那是為什么?為什么這樣的?”但在提問的時候，語氣卻太過平淡，不能體現(xiàn)出教師對課堂氣氛的調(diào)動能力。

　　因此要在問題間有停頓，或者逐漸加強語氣，讓考官感覺問題的層次感，好像自己在被提問一樣。這些提問的方法以及策略也是需要我們在平時練習時多加注意。

　　此時很多人就會疑問考場上就考官，難道互動的時候我跟考官互動嗎?當然不能，這個互動得自己表演出來，但表演出來的前提一定是自己腦海里面能想象出教室里坐了很多學生。這樣才能很真實地去呈現(xiàn)一堂課。

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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