教師資格證考前復(fù)習(xí)技巧：多看看閱卷老師最愛作文類型

　　【摘要】對于已經(jīng)下定決心想要拿下2018下半年教師資格證考試的小伙伴，為了能夠更加順利拿下這項考試，在備考期間一定要了解一些復(fù)習(xí)技巧，比如說作文題的寫作類型，尤其要多看閱卷老師愛看的。下面跟著閩州教育網(wǎng)小編，一起來看看閱卷老師最愛的作文類型吧。

　　教師資格證考前復(fù)習(xí)技巧：多看看閱卷老師最愛作文類型

　　遞進(jìn)式作文

　　第一種

　　按照“是什么-為什么-怎么辦”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心論點回答三個問題。

　　比如：

　　總論點——(提出論點和論題)

　　分論點——回答是什么?

　　分論點——回答為什么?

　　分論點——回答怎么辦?

　　結(jié)論(照應(yīng)全文)

　　第二種

　　就是將中心論點分解成幾個分論點，分論點之間是由淺入深，由易到難，由一般到特殊的順序安排。

　　在論證思路中，層層深入步步推進(jìn)。它的特點在于分論點之間存在層層遞進(jìn)的關(guān)系，論證層次縱向展開，一層比一層更深刻的揭示內(nèi)涵，使中心論題得到更深刻的闡發(fā)，其作用是分析透徹，說理深刻。

　　并列式作文

　　引論(提出中心論點、分論點)

　　分論點1(論據(jù)+分析+小結(jié))

　　分論點2(論據(jù)+分析+小結(jié))

　　分論點3(論據(jù)+分析+小結(jié))

　　結(jié)論(總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭)

　　幾個分論點可以在時間、空間、原因、條件、結(jié)果等方面并列，他們是按照同一劃分標(biāo)準(zhǔn)概括出來的，各分論點之間具有邏輯性，幾個并列的分論點之間的內(nèi)容不可交叉、不可重復(fù)、不可包容、不可矛盾，其排列順序一般是從主到次、由輕到重、由淺入深、或按照人的認(rèn)識規(guī)律來排。

　　對照式作文

　　對照式作文結(jié)構(gòu)形式上是一正一反，在內(nèi)容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發(fā)議論、抒感情、記人敘事的結(jié)構(gòu)形式。

　　具體布局：

　　引論(提出論點)

　　論點正：

　　論據(jù)一(事實、道理)小結(jié)

　　論據(jù)二(事實、道理)小結(jié)

　　論點反：

　　論據(jù)(事實、道理)小結(jié)

　　結(jié)論(評析照應(yīng))

　　這類結(jié)構(gòu)模式往往是在引論部分提出中心論點后，又在本論部分從正反兩方面提出分論點或者擺出正反兩方面的論據(jù)，加以論證，最后得出結(jié)論。它的兩種看法或論據(jù)之間為一正一反的關(guān)系，或通過正反對比明辨是非，或通過正反襯托突出其中一個方面的正確性。這種結(jié)構(gòu)方式能起到對比鮮明、突出深化觀點的作用。

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　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

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