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2019小學(xué)教資考點(diǎn)精選:《綜合素質(zhì)》之教師職業(yè)行為


  【摘要】2019上半年教師資格證筆試報(bào)名已經(jīng)差不多結(jié)束了,為了能夠順利拿下考試的話,請(qǐng)盡早開(kāi)始備考。比如說(shuō)跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來(lái)看看2019小學(xué)教資考點(diǎn)精選——《綜合素質(zhì)》之教師職業(yè)行為的內(nèi)容,這是教資考點(diǎn)之一,不得不背喲。

  2019小學(xué)教資考點(diǎn)精選:《綜合素質(zhì)》之教師職業(yè)行為

  一、教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容

  (一)思想行為規(guī)范

  1. 貫徹執(zhí)行黨的教育方針;

  2. 樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,教書(shū)育人;

  3. 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德;

  4. 自覺(jué)遵守法律法規(guī);

  5. 依法執(zhí)教,廉潔從教。

  (二)教學(xué)行為規(guī)范

  1. 課前做好備課;

  2. 課中做好互動(dòng);

  3.課下耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

  4.不能占用學(xué)生的課余休息時(shí)間,不能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  (三)人際行為規(guī)范

  1.教師與學(xué)生間的交往要做到:熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格和情感;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng);不體罰和變相體罰;不以師生關(guān)系謀取私利。

  2. 教師與教師間的交往要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;平等相待,不卑不亢;樂(lè)于助人,關(guān)心同事。

  3. 教師與領(lǐng)導(dǎo)間的交往要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持。

  4. 教師與家長(zhǎng)間的交往要做到:尊重家長(zhǎng),理解家長(zhǎng);經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。

  (四)儀表行為規(guī)范

  1.要以學(xué)生的欣賞水平為前提。

  2. 與自己的性格特點(diǎn)相得益彰。

  3. 應(yīng)符合自己的年齡特征。

  4. 要與課堂教學(xué)的情調(diào)相適應(yīng)。

  (五)語(yǔ)言行為規(guī)范

  1. 要使用普通話;

  2. 課堂用語(yǔ)、語(yǔ)法要規(guī)范;

  3. 語(yǔ)義要明確、表達(dá)要清楚;

  4. 語(yǔ)句要完整、連貫、有邏輯性。

  二、教師在教學(xué)活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系

  (一)教師——學(xué)生

  1. 尊重學(xué)生,即要尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好;尊重學(xué)生的情緒情感;尊重學(xué)生的個(gè)性差異;尊重學(xué)生的選擇和判斷;尊重學(xué)生的個(gè)人意愿。

  2. 樹(shù)立良好的教師形象,教師要嚴(yán)格要求自己,形成高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。塑造良好的外在形象,符合教師的言談舉止。加強(qiáng)技能技巧的訓(xùn)練,并能將技能技巧運(yùn)用于不同領(lǐng)域教學(xué)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化素質(zhì)。

  3. 教師要理解與寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,教師應(yīng)以理解、寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,心平氣和地幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤的原因,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受教師的批評(píng),不要傷害學(xué)生的自尊心。

  (二)教師——家長(zhǎng)

  1. 尊重和信任家長(zhǎng)。

  2. 與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的交流。

  3. 理解并尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法。

  (三)教師——同事

  1. 地位平等,尊重他人。

  2. 同事之間相互理解。

  3. 與同事之間搞好團(tuán)結(jié),相互理解、相互支持。

  (四)教師——教育管理者

  1. 教師應(yīng)當(dāng)尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責(zé)所開(kāi)展的教育管理活動(dòng)。

  2. 教師應(yīng)當(dāng)在自己的職業(yè)行為上支持學(xué)校管理者對(duì)于學(xué)校管理工作的開(kāi)展。

  溫馨提示:2019已經(jīng)到了,大家又將迎來(lái)新一輪的教師資格證考試機(jī)會(huì)。要知道成為教師的好處特別多,所以報(bào)名成功的你,請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)備考,屆時(shí)考試的時(shí)候,才能胸有成竹喲。若想要了解更多2019教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:

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