2018教師資格證面試之《說說我的周末》教學(xué)設(shè)計(jì)舉例(一)

　　【摘要】面試是教師資格證考試環(huán)節(jié)之一，你想要拿下這項(xiàng)考試的話，閩州教育網(wǎng)小編建議考生們要多多練習(xí)怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)。因?yàn)檫@寫好這個(gè)，試講的時(shí)候，才能有條理，試講成功了，對于你的整體面試成績有幫助喲。

　　2018教師資格證面試之《說說我的周末》教學(xué)設(shè)計(jì)舉例

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【情感與態(tài)度】

　　養(yǎng)成自信、樂觀的心態(tài)。

　　【行為與習(xí)慣】

　　養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　【過程與方法】

　　1.學(xué)會安排有意義的雙休日。

　　2.能夠從生活中有所收獲和感悟。

　　【知識與技能】

　　1.學(xué)生展示個(gè)人健康、積極、向上的生活。

　　2.知道過一個(gè)自由而有意義的雙休日。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】

　　幫助學(xué)生學(xué)會自己安排雙休日活動(dòng)。

　　【難點(diǎn)】

　　啟發(fā)、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健康、豐富的生活情趣，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成樂觀自信的心態(tài)。

　　三、教學(xué)方法

　　案例教學(xué)法、引導(dǎo)提問法、情景教學(xué)法、小組合作法等。

　　四、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　播放英文歌曲，同時(shí)猜謎語：兩天未見太陽出——雙休日

　　過渡：同學(xué)們，你們喜歡雙休日嗎?為什么?

　　學(xué)生回答后，教師總結(jié)：同學(xué)們的雙休日是“讓我歡喜讓我憂”。

　　過渡：為什么有的同學(xué)會是喜有的又是憂呢?那么，今天，我們就來談“我的雙休日”這個(gè)話題。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　(一)分享時(shí)分——說說我自己

　　請學(xué)生談?wù)劇拔业碾p休日”怎么過。

　　提問：①雙休日，你一般是怎樣過的?有哪些活動(dòng)?

　�、谡堄靡粋�(gè)詞概括自己的雙休日。

　�、勰阌X得最有意義、最難忘的雙休日是哪一次?你是怎樣過的，為什么你覺得最有意義、最難忘?

　　學(xué)生舉手發(fā)言，教師總結(jié)：大家的雙休日真是豐富多彩。