2018年上半年教師資格證(高中美術(shù))面試試講真題

　　【摘要】距離2018下半年教師資格證面試的日子已經(jīng)不遠了，也就剩下整整30天的時間了，閩州教育網(wǎng)小編提醒，趕緊抓緊時間備考，這樣才能有助提分。比如說跟著小編往下看看2018年上半年教師資格證(高中美術(shù))面試試講真題，看看是否有你不熟悉的考點，有的話，趕緊花點時間去加強記憶吧。

　　2018年上半年教師資格證(高中美術(shù))面試試講真題

　　1、寫意中國畫潑墨閑人圖

　　2、賞析蘭亭序

　　3、紀實攝影

　　4、賞析徐渭的墨葡萄圖

　　5、篆刻陰刻和陽刻的區(qū)別

　　6、篆刻的切刀法

　　7、景別的拍攝方法

　　8、結(jié)構(gòu)素描寫生

　　9、電腦繪畫的方式ps

　　10、拿破侖一世加冕賞析

　　11、版畫刻印

　　12、釉下彩工藝,提示有制作流程,素胚上色上釉燒制

　　13、紀念性博物館

　　14、文字裝飾藝術(shù)

　　15、《永恒的空間藝術(shù)》,其實就是雕塑,給了一幅圖一一擲鐵餅者(沒有名稱沒有作者)重點講雕和塑的創(chuàng)作手法

　　16、梵高的繪畫風(fēng)格

　　17、賞析加萊義民少的

　　18、認識書法寫楷書跟行書的黑板字

　　19、講漢字的裝飾

　　20、墨葡萄圖

　　21、不同景別的拍攝方法

　　22、方寸之間 意味無窮

　　23、中國畫的筆法

　　24、拍攝讓人動心的照片

　　25、走進客觀世界

　　26、具象藝術(shù)

　　27、庫爾貝作品打石工

　　精彩文章分享：教師證結(jié)構(gòu)化面試題目解析

　　問：你如何理解“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話?

　　答：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話強調(diào)的是教育者對學(xué)生的一種責(zé)任與信念，是教育者基于這種責(zé)任與信念對自己的嚴格要求。這句話的核心就是告誡我們每一位老師：要相信每個學(xué)生的可教性，不輕易對任何學(xué)生喪失信心。

　　俗話說：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰�！睂W(xué)生進了學(xué)校，就是進入了一所錘煉意志、鍛煉品格、增長智慧的大熔爐，老師是煉鋼人，學(xué)生要百煉成鋼依靠的是老師的教育。老師的品格、知識面、智商、情商以及如何引導(dǎo)和教育學(xué)生，這些都決定了孩子的未來。但是當(dāng)前仍然有很多老師沒有認識到這一點，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，沒有從自身查找不足，也沒有從根源上幫學(xué)生找到問題所在，而是一味地認為這個學(xué)生無可救藥了，甚至給很多學(xué)生打上壞孩子的烙印，讓很多學(xué)生在“我是壞孩子”的陰影里沉淪，這無疑嚴重打擊了學(xué)生的自信心，甚至讓學(xué)生產(chǎn)生了自卑心理。

　　因此，教師要充分認識到，一方面這里的 “好”不僅指學(xué)生的考試成績。一個人，不論其知識水平高低、能力大小，只要是具有一定的知識技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為社會做出積極貢獻，就是的人才，教育應(yīng)該是不拘一格培養(yǎng)人才，堅信“沒有教不好的學(xué)生”。另一方面教師要謹記自身使命，真正負好教書育人的責(zé)任，從實際出發(fā)，把握和遵循人才成長的科學(xué)規(guī)律，用系統(tǒng)發(fā)展的眼光培養(yǎng)學(xué)生，注重因材施教，要鼓勵“人盡其才”，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全獨立的人格。

　　溫馨提示：成為教師的好處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

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