【摘要】距離2018下半年教師資格證面試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也就剩下整整30天的時(shí)間了,閩州教育網(wǎng)小編提醒,趕緊抓緊時(shí)間備考,這樣才能有助提分。比如說跟著小編往下看看2018年上半年教師資格證(高中美術(shù))面試試講真題,看看是否有你不熟悉的考點(diǎn),有的話,趕緊花點(diǎn)時(shí)間去加強(qiáng)記憶吧。
2018年上半年教師資格證(高中美術(shù))面試試講真題
1、寫意中國畫潑墨閑人圖
2、賞析蘭亭序
3、紀(jì)實(shí)攝影
4、賞析徐渭的墨葡萄圖
5、篆刻陰刻和陽刻的區(qū)別
6、篆刻的切刀法
7、景別的拍攝方法
8、結(jié)構(gòu)素描寫生
9、電腦繪畫的方式ps
10、拿破侖一世加冕賞析
11、版畫刻印
12、釉下彩工藝,提示有制作流程,素胚上色上釉燒制
13、紀(jì)念性博物館
14、文字裝飾藝術(shù)
15、《永恒的空間藝術(shù)》,其實(shí)就是雕塑,給了一幅圖一一擲鐵餅者(沒有名稱沒有作者)重點(diǎn)講雕和塑的創(chuàng)作手法
16、梵高的繪畫風(fēng)格
17、賞析加萊義民少的
18、認(rèn)識(shí)書法寫楷書跟行書的黑板字
19、講漢字的裝飾
20、墨葡萄圖
21、不同景別的拍攝方法
22、方寸之間 意味無窮
23、中國畫的筆法
24、拍攝讓人動(dòng)心的照片
25、走進(jìn)客觀世界
26、具象藝術(shù)
27、庫爾貝作品打石工
精彩文章分享:教師證結(jié)構(gòu)化面試題目解析
問:你如何理解“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話?
答:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話強(qiáng)調(diào)的是教育者對(duì)學(xué)生的一種責(zé)任與信念,是教育者基于這種責(zé)任與信念對(duì)自己的嚴(yán)格要求。這句話的核心就是告誡我們每一位老師:要相信每個(gè)學(xué)生的可教性,不輕易對(duì)任何學(xué)生喪失信心。
俗話說:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰!睂W(xué)生進(jìn)了學(xué)校,就是進(jìn)入了一所錘煉意志、鍛煉品格、增長智慧的大熔爐,老師是煉鋼人,學(xué)生要百煉成鋼依靠的是老師的教育。老師的品格、知識(shí)面、智商、情商以及如何引導(dǎo)和教育學(xué)生,這些都決定了孩子的未來。但是當(dāng)前仍然有很多老師沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),沒有從自身查找不足,也沒有從根源上幫學(xué)生找到問題所在,而是一味地認(rèn)為這個(gè)學(xué)生無可救藥了,甚至給很多學(xué)生打上壞孩子的烙印,讓很多學(xué)生在“我是壞孩子”的陰影里沉淪,這無疑嚴(yán)重打擊了學(xué)生的自信心,甚至讓學(xué)生產(chǎn)生了自卑心理。
因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到,一方面這里的 “好”不僅指學(xué)生的考試成績。一個(gè)人,不論其知識(shí)水平高低、能力大小,只要是具有一定的知識(shí)技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),就是的人才,教育應(yīng)該是不拘一格培養(yǎng)人才,堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生”。另一方面教師要謹(jǐn)記自身使命,真正負(fù)好教書育人的責(zé)任,從實(shí)際出發(fā),把握和遵循人才成長的科學(xué)規(guī)律,用系統(tǒng)發(fā)展的眼光培養(yǎng)學(xué)生,注重因材施教,要鼓勵(lì)“人盡其才”,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全獨(dú)立的人格。
溫馨提示:成為教師的好處有很多,所以說各位考生們,想要通過教師資格證考試的話,請(qǐng)抓緊時(shí)間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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