2018年上半年教師資格證(初中政治)面試試講真題

　　【摘要】距離2018下半年教師資格證面試已經不遠了，你是否做好了考試準備呢?下面閩州教育網小編將和大家分享2018年上半年教師資格證(初中政治)面試試講真題，備考生們請速速來看，看看是否有自己不熟悉的內容，趕緊去熟讀記憶吧。

　　2018年上半年教師資格證(初中政治)面試試講真題

　　(備注：這主要是網友回憶版，大家不妨參考一下。)

　　1、堅持對外開放，別人還考到了責任，社會關系

　　2、城市化

　　3、多種所有制經濟共同發(fā)展

　　4、依法行政

　　5、整體與部分的區(qū)別

　　6、古代樸素唯物主義

　　7、社會存在決定社會意識

　　8、網絡促進交往

　　9、財政支出

　　10、思想自由

　　11、主權國家

　　12、中華文化

　　13、網絡促進交往

　　14、財政支出

　　15、思想自由

　　16、主權國家

　　17、中華文化

　　18、生命的傳承

　　精彩文章分享：教師證結構化面試題目解析

　　問：如果快要上課了，你發(fā)現教案沒帶。對此，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　教案是在備課時寫好的教學設計，在課堂上參考教案有利于控制節(jié)奏，保證課堂的進程。但是，在快要上課時，發(fā)現自己沒帶教案，我會視情況而定，妥善處理此事。

　　第一，如果本堂課是全新的課程，側重知識點的講解，課程的設計環(huán)節(jié)較多，我會選擇回去取下教案。同時，我會讓學生先用兩三分鐘的時間預習今天要學習的內容，并讓班長和學習委員監(jiān)督負責好班級的紀律。之后，我會快速跑回辦公室，拿回教案。

　　第二，如果本堂課是以鞏固知識、練習為主，或者側重實操，教案的作用并不是非常大，憑借之前的備課記憶就可以組織好本堂課，那么我就會繼續(xù)上課。

　　第三，無論本節(jié)課的特點是什么，是否有教案作為參考，我都會認真上課，充分結合備課時對本節(jié)課的考慮，根據學生在課堂上的表現，靈活調整授課方式和進度，積極應對課堂突發(fā)情況。

　　第四，課后我會反思自己為什么忘了帶教案，并對自己今后的行為提出更嚴格的要求，提前準備好課程資料，不丟三落

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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