參考答案
一、單項選擇題
1.D
【解析】“明禮誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)階段我國大力倡導的道德規(guī)范,這說明道德具有繼承性。
2.C
【解析】《論語》是孔子的言論集,匯集了孔子的政治、哲學、倫理等思想,也包括了他的教育思想。
3.A
【解析】校園文化是學校創(chuàng)立的為保證各種教育活動順利進行的一種文化形態(tài)。
4.A
【解析】不同的階段有不同的發(fā)展特點和規(guī)律,教育必須順應這些特點,才能收到預期效果,否則只能適得其反。
5.B
【解析】在現(xiàn)代社會,生產(chǎn)力的發(fā)展主要靠科技進步來推動,故科技進步才是教育發(fā)展的根本動因。
6.C
【解析】赫爾巴特以心理學為基礎,解釋了很多教育過程中的概念,而且他主張教學過程是新舊觀念的聯(lián)系和系統(tǒng)的過程。
7.B
【解析】德育過程是對受教育者實施教育的過程,品德形成過程是個體努力去踐行道德信念,提高自身的過程,因此,二者的關系是教育與發(fā)展的關系。
8.B
【解析】上課開始時為使學生做好各種準備而進行的工作就是組織教學。
9.C
【解析】l9世紀初,英國學校中出現(xiàn)了“導生制”。
10.C
【解析】道家認為最好的教育就是“復歸”人的自然本性,一切任其自然。
11.C
【解析】“學為文士”是古埃及一般奴隸主階級追求的目標,所以古埃及設置最多的是文士學校。
12.B
【解析】溝通在學校管理活動中占有中心地位,是學校管理的基本途徑。
13.B
【解析】課程類型是指課程的組織方式可設計課程的種類。
14.C
【解析】教育是培養(yǎng)人的社會實踐活動,教學是進行全面發(fā)展教育的基本途徑。
15.C
【解析】德育目標不僅決定德育內(nèi)容、形式和方法,還制約德育工作的基本過程。
二、多項選擇題
1.BCDE
【解析】洛克的“白板說”屬于環(huán)境決定論。
2.ABCD
【解析】《教育法》第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度,中國公民凡遵守憲法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格!
3.ACE
【解析】BD兩項與培養(yǎng)班干部無關。
4.ABE
【解析】CD兩項是認識的共性而非特殊性。
5.ABCE
【解析】市場導向與題意不符,排除。