【摘要】幼兒教育相當(dāng)重要，所以作為一名幼兒教師必須具備的一定的能力，其中首要條件是通過幼兒教師資格證的考試才行。因?yàn)橹挥心玫竭@本證書，你才有資格參加幼兒教師招聘，為了讓大家順利通過考試，閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享幼兒教師資格證《教育學(xué)》模擬試題及答案，大家來練習(xí)練習(xí)吧。
幼兒教師資格證《教育學(xué)》模擬試題及答案
判斷題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分)。
1.實(shí)施集體、小組、個別活動就是面向全體、照顧個別差異。 ( )
2.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動。 ( )
3.幼兒園課程內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)幼兒園課程目標(biāo)的依托。 ( )
4.秋天到了，為了讓幼兒認(rèn)識秋天，老師精心準(zhǔn)備了一幅秋天的圖畫掛在墻上，指導(dǎo)幼兒觀察畫中的景物，這是一種有效的教育方法。 ( )
5.教師直接教的方式有利于幼兒主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展。 ( )
6.游戲是幼兒自主的活動，只要他們玩得快樂，就不需要教師的指導(dǎo)。 ( )
7.教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。 ( )
8.幼兒享有某些不同于成人的特殊權(quán)利。 ( )
9.幼兒德育的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的道德認(rèn)識。 ( )
10.幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。 ( )
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
簡答題(本大題共3個小題，每小題6分，共18分)
1.為什么說福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是真正意義上的幼兒園?
2.作為一名幼兒教師，對幼兒實(shí)施體育時的目標(biāo)是什么?
3.簡單分析說明“玩積木”游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用。
簡答題(本大題共3個小題，每小題6分，共18分)
1.答：(1)幼兒園教育是學(xué)校教育的一種形式，體現(xiàn)了教育的目的性、計劃性、組織性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。因此真正意義的幼兒園必須能夠體現(xiàn)專業(yè)性和系統(tǒng)性。
(2)德國教育家福祿培爾是“幼兒園之父”，原因就在于他所創(chuàng)立的幼兒園具有一整套幼兒教育理論和相應(yīng)的教育方法、教材、玩具。
(3)福祿培爾創(chuàng)立的幼兒園中以游戲?yàn)橹饕顒樱變和ㄟ^“恩物”來學(xué)習(xí)，這不僅尊重了幼兒教育的規(guī)律，而且對幼兒教育實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。
2.答：(1)幼兒體育是指幼兒園進(jìn)行的、遵循幼兒身體生長發(fā)育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方法以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，保證幼兒健康為目的的一系列教育活動。
(2)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
(3)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
(4)增強(qiáng)幼兒健康。
(5)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
(6)培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
3.答：(1)建構(gòu)類游戲(玩積木)是幼兒非常喜歡的一種游戲，通過玩積木，幼兒可以獲得愉快的身心體驗(yàn)，促進(jìn)其精細(xì)動作的發(fā)展，有利于幼兒的健康。
(2)玩積木時幼兒常用積木搭建生活中的建筑物，比如道路、小區(qū)樓盤、地鐵站、醫(yī)院、國家大劇院等，這對促進(jìn)幼兒對社會生活的認(rèn)識也有很大的幫助。
(3)搭建各種建筑物的過程中，體現(xiàn)著幼兒的主動創(chuàng)造，幼兒對建筑物形狀、大小、結(jié)構(gòu)、美觀程度都有自己的把握，因此既可以提高幼兒的創(chuàng)造性，也有利于幼兒的審美發(fā)展。
(4)玩積木的過程中，幼兒通過搭建活動，可以獲得關(guān)于積木形狀、顏色、大小等的認(rèn)識，促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的發(fā)展。
(5)玩積木過程中，會伴隨著“壘高”、“穩(wěn)定”、“斜面”等結(jié)構(gòu)性知識，可以幫助幼兒認(rèn)識有關(guān)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，不同形狀物品的特性等方面的知識，可以幫助幼兒感知科學(xué)現(xiàn)象。
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