【摘要】想要成為一名教師，你的普通話一定要標(biāo)準(zhǔn)，因此，除了需要拿下教師資格證之外，閩州教育網(wǎng)小編提醒，你還需要達(dá)到國(guó)家普通話水平的標(biāo)準(zhǔn)才行，下面將和大家分享國(guó)家普通話水平測(cè)試題的題目，大家可以來(lái)提前練習(xí)一下。
國(guó)家普通話水平測(cè)試題(1)
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)
臥(wò) 鳥(niǎo)(niǎo) 紗(shā) 悔(huǐ) 掠(luě) 酉(yǒu) 終(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù) 秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 臺(tái)(tái) 嬸(shěn) 賊(zéi) 耕(gēng) 半(bàn) 掐(qiā) 布(bù) 癬(xuǎn) 翁(wēng) 弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng) 駁(bó) 純(chún) 導(dǎo)(dǎo) 雖(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī) 末(mò) 槍(qiāng) 蹦(bèng) 港(gǎng) 評(píng)(píng) 犬(quǎn) 課(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 紡(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ) 賽(sài) 撿(jiǎn) 梯(tī) 嘔(ǒu) 繩(shéng) 揭(jiē) 隴(lǒng) 搓(cuō) 二(èr) 棉(mián) 樁(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狹(xiá) 內(nèi)(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 環(huán)(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo) 拋(pāo) 代(dài) 關(guān)(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孫(sūn) 舊(jiù) 崔(cuī) 凝(níng) 烈(liè) 倪(ní) 荊(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo) 顛(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粵(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 遲(chí) 泛(fàn)
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
參考(cānkǎo)船長(zhǎng)(chuánzhǎng)藝術(shù)家(yìshùjiā)聰明(cōngmíng)她們(tāmen) 紅軍(hóngjūn)煤炭(méitàn)工廠(gōngchǎng)發(fā)燒(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黃瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)別針兒(biézhēnér)責(zé)怪(zéguài)大娘(dàniáng)噴灑(pēnsǎ)保溫(bǎowēn)產(chǎn)品(chǎnpǐn)佛學(xué)(fóxué)童話(tónghuà)男女(nánnǚ)做活兒(zuòhuóer)緣故(yuángù) 謬論(miùlùn)窮困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)決定(juédìng)斜坡(xiépō) 疲倦(píjuàn)愛(ài)國(guó)(àiguó)能量(néng liàng)英雄(yīng xióng)口罩兒(kǒu zhào ér) 讓位(ràng wèi)葉子(yèzi)封(fēng)鎖(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)轉(zhuǎn)(zhuǎn) 臉(liǎn)人(rén)群(qún)飛(fēi)快(kuài)牙(yá)簽(qiān)丟(diū)掉(diào)往(wǎng) 來(lái)(lái)罪(zuì)惡(è)首(shǒu)飾(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘) 作品53號(hào)
在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸(lánlǚ)、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)!”街上過(guò)往的行人很多，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍(shānshān)而去了。
這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎?”
盲老人嘆息著回答：“我，我什么也沒(méi)有得到�！闭f(shuō)著，臉上的神情非常悲傷。
讓·彼浩勒聽(tīng)了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個(gè)字，就匆匆地離開(kāi)了。
晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給我錢(qián)的人多極了!” 讓·彼浩勒聽(tīng)了，摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)!”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕舞(yīnɡɡē-yànwǔ)，那流水人家(rénjiā)，怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人，一生中竟連萬(wàn)紫千紅的春天//都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
1.我尊敬的人3 2.談?wù)劮?4
國(guó)家普通話水平測(cè)試題(2)
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)
yǎ zhù rǎn tínɡ hòu wǎn jìnɡ chuānɡ yóu ɡuāi zhònɡ jūn còu wěn qiā jiànɡ yē bó fēnɡ zhànɡ
啞 鑄 染 亭 后 挽 敬 瘡 游 乖 仲 君 湊 穩(wěn) 掐 醬 椰 鉑 峰 賬
jiāo pènɡ nuǎn pū lónɡ ài lí niǎo qué mì chénɡ bīn hé zhuān cǐ sōu xuě féi xūn liú
焦 碰 暖 撲 龍 礙 離 鳥(niǎo) 瘸 密 承 濱 盒 專(zhuān) 此 艘 雪 肥 薰 硫
xuān biǎo dí qiān tào diān qì zǎo shuā huài suī ɡǔn zá juàn kěn qū suǒ ɡuàn shí chě
宣 表 嫡 遷 套 滇 砌 藻 刷 壞 雖 滾 雜 倦 墾 屈 所 慣 實(shí) 扯
zāi é lǚ ɡōnɡ ná wù fěn kuí tǎnɡ ròu tiě rì fān ménɡ ɡuǎ māo jiǒnɡ nèi xiónɡ sǎn
栽 額 屢 弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 鐵 日 帆 萌 寡 貓 窘 內(nèi) 雄 傘
wā zànɡ kuā dài luó bìnɡ cuī kuánɡ bǎo pò ér shěn xián rùn má yǎnɡ pán zì nín hǔ
蛙 葬 夸 戴 羅 并 摧 狂 飽 魄 而 沈 賢 潤(rùn) 麻 養(yǎng) 盤(pán) 自 您 虎
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
ɡōu huà ɡānɡ cái sōnɡ ruǎn bàn jié qiónɡ rén chǎo zuǐ pīnɡ pānɡ qiú shǎo nǚ cuàn duó niú dùn
勾 畫(huà) 剛 才 松 軟 半 截 窮 人 吵 嘴 乒 乓 球 少 女 篡 奪 牛 頓
chén mò fù wēnɡ shǎ zǐ chí xù fó xiànɡ bèi wō ér quán bù rǔ zhī duì zhào jiā huo miè wánɡ lián mián
沉 默富 翁 傻 子 持 續(xù) 佛 像 被 窩 兒 全 部 乳 汁 對(duì) 照 家 伙 滅 亡 連 綿
xiǎo tuǐ yuán zé wài ɡuó xì fǎ ér qīn lüè yǒnɡ tàn diào yú kuài sā huǎnɡ xià lái kūn chónɡ
小 腿 原 則 外 國(guó) 戲 法 兒 侵 略 詠 嘆 調(diào) 愉 快 撒 謊 下 來(lái) 昆 蟲(chóng)
yì sī shēnɡ mínɡ huàn zhě wèi cénɡ ɡǎn kǎi lǎo tóu ér qún tǐ hónɡ niánɡ jué dé pái yǎn zàn měi
意 思 聲 明 患 者 未 曾 感 慨 老 頭 兒 群 體 紅 娘 覺(jué) 得 排 演 贊 美
yùn shū zhuā jǐn ér tónɡ zhènɡ zhuànɡ jī l?nɡ ánɡ shǒu
運(yùn) 輸 抓 緊 兒 童 癥 狀 機(jī) 靈 昂 首
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘) 作品46號(hào)
高興，這是一種具體的被看得到摸得著(mōdezháo)的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來(lái)也容易去，誰(shuí)也不應(yīng)該(yīnɡɡāi)對(duì)它視而不見(jiàn)失之交臂，誰(shuí)也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說(shuō)一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個(gè)人的權(quán)利，我還要說(shuō)這是每一個(gè)人的義務(wù)。
快樂(lè)，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗(yàn)的，它來(lái)自生命本身的活力，來(lái)自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)�？鞓�(lè)還是一種力量，是埋在地下的根脈(ɡēnmài)。消滅一個(gè)人的快樂(lè)比挖掘(wājué)掉一棵大樹(shù)的根要難得多。
歡欣，這是一種青春的、詩(shī)意的情感。它來(lái)自面向著未來(lái)伸開(kāi)雙臂奔跑的沖力，它來(lái)自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動(dòng)，它是激情即將到來(lái)的預(yù)兆，它又是大雨過(guò)后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味……喜悅，它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)的境界。與其說(shuō)它是一種情緒，不如說(shuō)它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人(bēitiān-mǐnrén)的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種光明的理性，一種堅(jiān)定//的成熟，
四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
1.我喜歡的節(jié)日 22 2.我喜愛(ài)的動(dòng)物(或植物)4
溫馨提示：若是你符合教師資格證報(bào)考條件，那就不妨準(zhǔn)備報(bào)考，不然錯(cuò)過(guò)了就要等明年咯。若是想要了解更多教師資格證相關(guān)的信息，不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：
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