教師資格證認(rèn)定必須搞清楚這幾個問題

　　【摘要】教師資格證認(rèn)定是成為一名教師，不可跳過的步驟。為了能夠順利通過教師資格證認(rèn)定，閩州教育網(wǎng)小編提醒小伙伴們，在備考期間要了解下教師資格證認(rèn)定相關(guān)的幾個問題，一定要認(rèn)真細(xì)讀，不然錯過了重要的內(nèi)容，很容易導(dǎo)致教師資格證認(rèn)定出現(xiàn)差錯，最終導(dǎo)致認(rèn)定失敗喲。

　　教師資格證認(rèn)定必須搞清楚這幾個問題

　　問題一、向什么機(jī)構(gòu)申請認(rèn)定教師資格?

　　《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定，縣級以上(包括縣級)地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實施工作。依法受理教師資格認(rèn)定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。

　　不同級別的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)認(rèn)定的資格種類如下：

　　幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格由縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定;

　　高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格由地(市)級人民政府教育行政部門認(rèn)定;

　　北京、上海、天津、重慶四個直轄市的高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，由直轄市教育行政部門認(rèn)定。

　　高等學(xué)校教師資格由省級教育行政部門認(rèn)定。

　　因認(rèn)定人數(shù)減少或認(rèn)定機(jī)構(gòu)違規(guī)或認(rèn)定機(jī)構(gòu)無法正常履行認(rèn)定職責(zé)的，以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的省份，省級教育行政部門可以根據(jù)本地教師隊伍建設(shè)的實際，調(diào)整教師資格認(rèn)定權(quán)限。

　　因此，申請人通過中國教師資格網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上申報時，應(yīng)根據(jù)各級教育行政部門的認(rèn)定權(quán)限向相應(yīng)的教育局或教育廳(教育委員會)提出申請，即選擇"認(rèn)定機(jī)構(gòu)"時，需按下列要求選擇：

　　(1)申請幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格者，應(yīng)選擇申請人戶籍所在地或工作單位所在地(須有人事檔案關(guān)系)、應(yīng)屆畢業(yè)生就讀學(xué)校所在地的區(qū)、縣級人民政府教育行政部門。但某些地區(qū)認(rèn)定權(quán)限進(jìn)行了調(diào)整或另有規(guī)定的除外。

　　(2)申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)選擇申請人戶籍所在地或工作單位所在地(須有人事檔案關(guān)系)、應(yīng)屆畢業(yè)生就讀學(xué)校所在地的地(市)級人民政府教育行政部門。

　　北京、天津、上海和重慶四個直轄市申請高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，在網(wǎng)上申報時須選擇市教育委員會。

　　(3)申請高等學(xué)校教師資格者，應(yīng)選擇任教學(xué)校所在省份的省(自治區(qū)、直轄市)級人民政府教育行政部門(即教育廳或教育委員會)。

　　在此特別提醒各位申請人的是：申請人若要獲得教師資格，必須通過法律規(guī)定的程序向各級教育行政部門提出申請。從社會任何其他機(jī)構(gòu)(或渠道)或采用虛假材料從教育行政部門違規(guī)獲得的教師資格證書均屬非法。非法獲得的教師資格一經(jīng)查實，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。被撤銷教師資格的當(dāng)事人五年后再次申請教師資格時，需提供相關(guān)證明。所以，申請人萬萬不可相信此類機(jī)構(gòu)所謂的"包過"之類的承諾。

　　問題二、什么時間可以申請認(rèn)定?

　　教育行政部門每年春季(3月份開始)、秋季(9月份開始)各受理一次教師資格認(rèn)定申請。

　　具體受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規(guī)定，并以適當(dāng)形式提前公布。

　　申請人應(yīng)在春季和秋季之前，特別關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃姓块T的教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站，在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時提出申請。

　　應(yīng)屆畢業(yè)生如何申請認(rèn)定?應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前最后一個學(xué)期，持學(xué)校出具的思想品德鑒定、學(xué)業(yè)成績單(暫代替畢業(yè)證書)、教師資格考試合格證明和其他申請材料，向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請認(rèn)定教師資格，其他要求不變。

　　對通過教師資格專家評審委員會審查、符合認(rèn)定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。

　　參加成人教育或遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須在畢業(yè)后才能申請認(rèn)定教師資格。

　　問題三、申請認(rèn)定的一般程序是什么?

　　全國各省份申請認(rèn)定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例，一般是首先修學(xué)或參加教育學(xué)、心理學(xué)課程培訓(xùn)，然后參加教育學(xué)、心理學(xué)等課程的考試報名，之后參加教育學(xué)、心理學(xué)等課程的全省統(tǒng)考(參加教師資格考試改革試點的省份，申請人需參加國家舉行的“中小學(xué)和幼兒園教師資格考試”);考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進(jìn)行申請認(rèn)定教師資格的網(wǎng)上報名，報名后再進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)(提交相關(guān)材料)，現(xiàn)場確認(rèn)后根據(jù)教育行政部門的安排進(jìn)行教育教學(xué)實踐能力測試(面試、試講)，試講后等待得出認(rèn)定結(jié)論(公示)，符合條件者將獲得教師資格證書。

　　在上述基本程序中，有的省份以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點的省份將實踐能力測試環(huán)節(jié)安排在申請認(rèn)定教師資格之前進(jìn)行。

　　對于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現(xiàn)場確認(rèn)之前進(jìn)行體檢，有的省份要求在實踐能力測試合格后進(jìn)行體檢。請申請人按照申請認(rèn)定省份的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　不需要參加考試的全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。

　　普通話水平測試在哪個環(huán)節(jié)進(jìn)行，沒有統(tǒng)一規(guī)定。申請人只要在"網(wǎng)上申報"之前獲得普通話水平測試合格證書即可。

　　問題四、一個人可以申請認(rèn)定兩種以上教師資格嗎?

　　由于教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認(rèn)定，而且是開放性的，因此一個人可以具有多種教師資格。

　　但是同一申請人不能在同一自然年內(nèi)申請兩種及以上教師資格。也就是說同一申請人在同一年內(nèi)只能申請認(rèn)定一種教師資格。

　　申請人在申請認(rèn)定另一種教師資格時，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。

　　因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

　　問題五、申請認(rèn)定教師資格需要了解哪些方面的信息?

　　申請人在申請教師資格前需要了解兩個方面的信息。

　　一是國家法律法規(guī)和本省份的相關(guān)政策。申請人需要對自己準(zhǔn)備申請認(rèn)定的教師資格種類的條件要求、申報程序、需要準(zhǔn)備的材料、向什么機(jī)構(gòu)提出申請等信息有基本的了解。目前，我國教師資格認(rèn)定工作主要遵循《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》這三項國家基本法律法規(guī)以及各省(自治區(qū)、直轄市)依據(jù)國家基本法律法規(guī)制定的本地區(qū)的實施辦法及其他相關(guān)政策細(xì)則和規(guī)定。此外，申請人還需了解國家對普通話水平測試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。

　　二是本地教師資格認(rèn)定工作安排。申請人要了解負(fù)責(zé)受理教師資格申請的有關(guān)教育行政部門的聯(lián)系電話、經(jīng)辦的具體部門、官方網(wǎng)站等詳細(xì)信息，以便及時獲取與認(rèn)定工作安排相關(guān)的信息。

　　問題六、獲取申請認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些?

　　及時、準(zhǔn)確了解教師資格考試、教師資格申請和認(rèn)定等信息極為重要。獲取相關(guān)信息的途徑主要有以下四種：

　　1. 中國教師資格網(wǎng)該網(wǎng)站是我國實施教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請人可以在該網(wǎng)站了解國家相關(guān)法律法規(guī)以及部分地方政策。同時，該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認(rèn)定工作官方網(wǎng)址的鏈接及聯(lián)系電話和中國語言文字網(wǎng)及各省份語言文字網(wǎng)址的鏈接。

　　2. 各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站以及當(dāng)?shù)貜V播、電視、報紙等新聞媒體或?qū)W校人事部門的通知。

　　3. 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。

　　4. 中國語言文字網(wǎng)和各省級及地(市)級語言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測試政策及測試安排等信息。

　　在此特別提醒申請人的是：由于申請認(rèn)定教師資格的各個環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時間限定，如果申請人獲取信息的途徑不正確，往往不能及時、準(zhǔn)確地了解相關(guān)的政策和認(rèn)定程序，有的還因此受到社會上不法機(jī)構(gòu)的蒙騙，造成了不必要的損失。所以了解信息的有關(guān)工作做得越早、越細(xì)越好。

　　溫馨提示：教師是一份神圣的職業(yè)，若是你符合教師資格證報考條件的話，不妨趕緊準(zhǔn)備報考下半年的教師資格證考試吧。若是想要了解更多教師資格證相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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